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電工電子實驗實訓指導 版權信息
- ISBN:9787122295996
- 條形碼:9787122295996 ; 978-7-122-29599-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
電工電子實驗實訓指導 本書特色
本書根據高等學校工科基礎課電工、電子技術教學要求編寫,重點是電工與電子技術的基礎實踐訓練項目。本書共分為4個模塊,模塊1為測量與儀表,介紹測量基本知識和常用電工電子測量儀表的使用與測量方法;模塊2為電工基礎訓練,包含了11個電工基礎實驗訓練項目;模塊3為模擬電子技術基礎訓練,包含了12個模擬電子技術實驗訓練項目;模塊4為數字電子技術基礎訓練,包含了10個數字電子技術實驗訓練項目。 本書把實驗分為三個層次,即驗證性實驗、技術性實驗和綜合設計實驗。其中,驗證性實驗是通過實驗的方法再現實驗原理,讓學生更深刻地理解課程內容;技術性實驗是通過實驗的方法,讓學生掌握電子設備的使用技術,提高學生的動手能力;綜合設計性實驗主要培養學生綜合運用各種知識的技能和創新能力。本書既可作為電類專業的電路、模擬電子技術、數字電子技術與非電類專業的電工學等課程的實驗指導書,也可作為獨立的電工與電子技術實驗課程的教材。
電工電子實驗實訓指導 內容簡介
本書根據高等學校工科基礎課電工、電子技術教學要求編寫,重點是電工與電子技術的基礎實踐訓練項目。本書共分為4個模塊,模塊1為測量與儀表,介紹測量基本知識和常用電工電子測量儀表的使用與測量方法;模塊2為電工基礎訓練,包含了11個電工基礎實驗訓練項目;模塊3為模擬電子技術基礎訓練,包含了12個模擬電子技術實驗訓練項目;模塊4為數字電子技術基礎訓練,包含了11個數字電子技術實驗訓練項目。 本書把實驗分為三個層次,即驗證性實驗、技術性實驗和綜合設計性實驗。其中,驗證性實驗是通過實驗的方法再現實驗原理,讓學生更深刻地理解課程內容;技術性實驗是通過實驗的方法,讓學生掌握電子設備的使用技術,提高學生的動手能力;綜合設計性實驗主要培養學生綜合運用各種知識的技能和創新能力。 本書既可作為電類專業的電路、模擬電子技術、數字電子技術與非電類專業的電工學等課程的實驗指導書,也可作為獨立的電工與電子技術實驗課程的教材。
電工電子實驗實訓指導 目錄
項目1.1測量的基本知識1
項目1.2萬用表的使用6
項目1.3函數信號發生器與交流毫伏表的使用12
項目1.4穩壓電源與示波器的使用16
模塊2電工基礎訓練27
項目2.1認識實驗27
項目2.2電路元件伏安特性的測繪30
項目2.3基爾霍夫定律的驗證33
項目2.4疊加原理的驗證35
項目2.5戴維南定理和諾頓定理的驗證:有源二端網絡等效參數的測定36
項目2.6R、L、C元件阻抗特性的測定40
項目2.7用三表法測量電感參數42
項目2.8日光燈電路及功率因數的提高44
項目2.9三相交流電路電壓、電流的測量47
項目2.10三相電路功率的測量49
項目2.11單相電度表的校驗52
模塊3模擬電子技術基礎訓練56
項目3.1阻容元件識別與檢測56
項目3.2二、三極管識別與檢測67
項目3.3晶體管共射極單管放大器73
項目3.4射極跟隨器79
項目3.5集成運算放大器的基本應用 (Ⅰ):模擬運算電路82
項目3.6集成運算放大器的基本應用 (Ⅱ):電壓比較器87
項目3.7集成運算放大器的基本應用 (Ⅲ):波形發生器91
項目3.8RC正弦波振蕩器95
項目3.9直流穩壓電源 (Ⅰ):串聯型晶體管穩壓電源98
項目3.10直流穩壓電源 (Ⅱ):集成穩壓器102
項目3.11晶閘管可控整流電路106
項目3.12應用實驗:溫度監測及控制電路110
模塊4數字電子技術基礎訓練115
項目4.1TTL集成邏輯門的邏輯功能測試115
項目4.2門電路功能及轉換117
項目4.3組合邏輯電路119
項目4.4譯碼器及其應用122
項目4.5觸發器及其應用127
項目4.6計數器及其應用132
項目4.7移位寄存器及其應用136
項目4.8使用門電路產生脈沖信號:自激多諧振蕩器140
項目4.9單穩態觸發器與施密特觸發器:脈沖延時與波形整形電路143
項目4.10555時基電路及其應用147
項目4.11智力競賽搶答裝置152
參考文獻155
電工電子實驗實訓指導 作者簡介
華旭奮,無錫職業技術學院,講師,華旭奮,女,34歲,無錫職業技術學院控制技術學院,講師。研究方向:電氣自動化。一..教育背景 2001.9—2005.7 南京師范大學 電氣工程及其自動化專業本科,獲工學學士學位。 2009.4-2012.12 江南大學 機電一體化專業工程碩士學位二.著譯作品《電工電子技術基礎實訓指導》,化學工業出版社,2013年《電工電子工藝實訓》,高等教育出版社,2008年三.業務成果 參與完成(或在研)科研課題2項,其中1項為國家示范性建設項目,1項已申報省級項目。 在全國性刊物或國際會議上發表學術論文3篇。 參編教材3本。
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