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(平裝)哈佛經(jīng)濟(jì)課

(平裝)哈佛經(jīng)濟(jì)課

出版社：吉林文史出版社出版時(shí)間：2018-01-01
所屬叢書： 哈弗必修課
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 246頁(yè)
讀者評(píng)分：4.9分9條評(píng)論
中 圖 價(jià):¥12.2(2.7折) 定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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(平裝)哈佛經(jīng)濟(jì)課 版權(quán)信息

(平裝)哈佛經(jīng)濟(jì)課 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　哈佛大學(xué)（Harvard University），簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員，這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)，133位諾貝爾獎(jiǎng)得主、18位菲爾茲獎(jiǎng)得主、13位圖靈獎(jiǎng)得主曾在此工作或?qū)W習(xí)。哈佛大學(xué)在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界的高等學(xué)府之一。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人類社會(huì)在各發(fā)展階段上的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其運(yùn)行、發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。小到街角咖啡唐總有賣不完的面包圈，大到國(guó)與國(guó)之間的貿(mào)易順差，都是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容。我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)、投資、理財(cái)、婚戀、工作等都是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，背后都蘊(yùn)含著一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律。若能掌握一些經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)，我們?cè)谌粘ＯM(fèi)中會(huì)更加精明，在有關(guān)戀愛婚姻的抉擇中會(huì)更加理性，對(duì)于人生道路的規(guī)劃也會(huì)更加含理……哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)萃取了經(jīng)濟(jì)學(xué)的精華，濃縮了美國(guó)精英們的智慧。讀懂了哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)，無(wú)異于站在眾多優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)學(xué)家的肩膀上，直接享受世界經(jīng)濟(jì)學(xué)中的成果，獲取生活、工作、情感、社交等各方面的啟示與教益。《哈佛必修課：哈佛經(jīng)濟(jì)課》立足于精英經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架，抽絲剝繭地解讀美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)，讓讀者真正感受到精英理念的精髓。《哈佛必修課：哈佛經(jīng)濟(jì)課》將哈佛經(jīng)濟(jì)系各類經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了深度的整合，并將行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容也納入《哈佛必修課：哈佛經(jīng)濟(jì)課》的介紹范圍，趣味性地解讀了哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心內(nèi)容。

(平裝)哈佛經(jīng)濟(jì)課 目錄

**章 為什么哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)者“官員”多
**節(jié) 哈佛教授那些俗事：跳槽、變性和吃飯俱樂部
第二節(jié) 哈佛的學(xué)生很青睞政府嗎
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)界也有“羅斯柴爾德家族”嗎
第四節(jié) 為什么哈佛不直接招官員當(dāng)教授
第五節(jié) 美國(guó)精英的**大本營(yíng)

第二章 曼昆的教科書為什么如此流行
**節(jié) 為什么曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)如此流行
第二節(jié) 薩繆爾森的*大成就：是不是就一本《經(jīng)濟(jì)學(xué)》
第三節(jié) *短的教科書和*長(zhǎng)的教科書誰(shuí)會(huì)占上風(fēng)
第四節(jié) 為什么*牛的雜志“哈佛”沒有冠名權(quán)
第五節(jié) 哈佛黃金一代是怎么煉出來(lái)的

第三章 九個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家十種經(jīng)濟(jì)學(xué)建議
**節(jié) “九個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家十種意見”是錯(cuò)的嗎
第二節(jié) 為什么美國(guó)人不喜歡*早的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
第三節(jié) 為什么巴羅和薩默斯的課聽起來(lái)都不怎么樣
第四節(jié) “占領(lǐng)華爾街”是歡迎斯蒂格利茨還是趕走曼昆
第五節(jié) *偉大預(yù)言家的五大預(yù)言：這可不是玩笑

第四章 前蘇聯(lián)教授的陰謀是讓美國(guó)科學(xué)家變懶嗎
**節(jié) 前蘇聯(lián)教授的*大長(zhǎng)處是讓美國(guó)科學(xué)家變懶嗎
第二節(jié) 為什么加州盛產(chǎn)美酒還要進(jìn)口法國(guó)葡萄酒
第三節(jié) 為什么市場(chǎng)上“美國(guó)制造”占據(jù)90%份額
第四節(jié) 禁止密西西比河?xùn)|西的貿(mào)易往來(lái)，會(huì)讓美國(guó)人的生活更美好嗎
第五節(jié) 為什么中國(guó)制造只能換好萊塢大片的生意

第五章 為什么街角咖啡店總有賣不完的面包圈
**節(jié) 什么成就了宜家的世界家具帝國(guó)
第二節(jié) 為什么街角咖啡店總有賣不完的面包圈
第三節(jié) 誰(shuí)決定一棵圣誕樹的價(jià)格
第四節(jié) 湯姆·克魯斯為什么不去推銷汽車保險(xiǎn)
第五節(jié) 除了錢之外，還有別的東西在掌控世界嗎
……

第六章 猩猩如何當(dāng)選為*好的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
第七章 為什么蘋果手機(jī)比其他手機(jī)更暢銷
第八章 為什么美國(guó)孩子輸在起跑線，卻贏在終點(diǎn)
第九章 自由女神像的燈塔誰(shuí)來(lái)看管
第十章 全球變暖是陰謀，能源危機(jī)是幌子嗎
第十一章 社會(huì)保障是美國(guó)的頑疾嗎
第十二章 星巴克咖啡為什么賣得這么貴
第十三章 百事和可口可樂該如何競(jìng)爭(zhēng)
第十四章 美國(guó)人需要兩只獅子，還是一只狼
第十五章 為什么耐克的工廠要設(shè)在泰國(guó)
第十六章 為什么AA制是美國(guó)情人們的慣例
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(平裝)哈佛經(jīng)濟(jì)課 節(jié)選

　　《哈佛必修課：哈佛經(jīng)濟(jì)課》：這不等于砸哈佛的飯碗嘛！這個(gè)人的確可怕，但別以為哈佛教授們就拿他沒有辦法了。曼昆就解釋得很風(fēng)趣，他通常自豪地宣稱新凱恩斯主義有多少多少人進(jìn)入白宮，而調(diào)侃盧卡斯那一幫人居然到現(xiàn)在還沒有人做過官。曼昆的意思好像是說，都說你們的新古典宏觀主義厲害，怎么根本不起作用呢！斯蒂格利茨評(píng)價(jià)盧卡斯為什么沒能進(jìn)入政府時(shí)說道：“作為總統(tǒng)，怎么能指望一個(gè)認(rèn)為政府干預(yù)政策大多‘不是無(wú)效就是有害’的人幫得上忙呢？”這里有一個(gè)尖銳的問題，既然盧卡斯的理論本身可能沒有問題，只是總統(tǒng)們根本沒法利用，無(wú)從下手。教授資格高低，說到頭還得看決策上說不說得上話，為什么哈佛不直接招官員當(dāng)教授，立竿見影？這不是可以證明曼昆的自豪感了嗎？如果你查一下哈佛現(xiàn)任教授們的簡(jiǎn)歷，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)后做官員，然后回到哈佛做教授的。就是熊彼特在任的那個(gè)時(shí)代，哈佛也是奔著波恩大學(xué)的大人物去的。像哈佛這樣的美國(guó)名校，從一開始就有著壁壘森嚴(yán)的職場(chǎng)規(guī)則，從預(yù)備教師的那一刻起就注定了官員們被淘汰的命運(yùn)。博士出身的畢業(yè)生首先要“過五關(guān)，斬六將”，才能從論文招聘市場(chǎng)上過關(guān)，就算官員們才干了得，要從經(jīng)濟(jì)學(xué)那一堆公式中脫穎而出，幾乎是天方夜譚。而在**關(guān)就被淘汰的人，從此學(xué)術(shù)界的大門對(duì)他們基本上就算是關(guān)上了。現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)，已經(jīng)不是靠一支粉筆和幾頁(yè)文字就能打發(fā)的。如果說以前想成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家得有一本過硬的專著或教科書，那么現(xiàn)在，就是要有幾篇叫得響、引用率高的論文。專著有時(shí)候被看成是論文的“稀釋版”，因此還是以論文為先。這就是所謂專業(yè)化和分工的結(jié)果。分工和專業(yè)化本來(lái)是經(jīng)濟(jì)學(xué)*基礎(chǔ)的思想之一，但是往往因?yàn)樗究找姂T，倒不像從前一樣能夠找得到特別好的案例；官員們沒法混進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)界，這倒是個(gè)絕妙的例子。一般來(lái)說，政府的官員們也接觸經(jīng)濟(jì)，也具有部分經(jīng)濟(jì)上的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，但是這些經(jīng)驗(yàn)并沒有什么邏輯性和規(guī)律性。教授們的經(jīng)濟(jì)學(xué)則是經(jīng)過規(guī)范了的語(yǔ)言和論證方式，說理性強(qiáng)，可以廣而告之的那種指南。而且由于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域涉及范圍日漸擴(kuò)大，任何一個(gè)官員所能得到的經(jīng)驗(yàn)都是極小的部分，這樣他們的經(jīng)驗(yàn)的適用范圍就進(jìn)一步減少，結(jié)果只有經(jīng)濟(jì)學(xué)家有專門的時(shí)間研究這些內(nèi)容，獲得更好的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)期演化磨合的結(jié)果，就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家們形成自己的組織，自己的一套制度和規(guī)范，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)的各種模式。很早以前，官員出身的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是不少的，但現(xiàn)在隨著分工的深入，這種可能性幾乎下降到零。分工的擴(kuò)大導(dǎo)致專業(yè)化，*后排斥非專業(yè)人群，這種現(xiàn)象并不稀奇。就像曾經(jīng)興旺的手工作坊，現(xiàn)在被大規(guī)模的流水線替代一樣，只有極個(gè)別的手工作坊還能生存下來(lái)。這倒不是因?yàn)閷I(yè)化出了問題，而是通常非專業(yè)人群被排斥，市場(chǎng)也跟著縮小規(guī)模，在這個(gè)小規(guī)模的市場(chǎng)里，這些原來(lái)不專業(yè)的，也變成專業(yè)化人群了。又如在哈佛一些學(xué)院里，能夠懂得稀有的印第安語(yǔ)言的人，雖然可能不識(shí)字，也是專家。當(dāng)然，我們這里的教授都是實(shí)實(shí)在在的教授，不是那種所謂訪問學(xué)者或者訪問教授。哈佛可能給你個(gè)訪問教授虛名，但是工資是不打算發(fā)的，教授委員會(huì)也不會(huì)向一個(gè)掛名教授開放，甚至連一些像樣的學(xué)術(shù)會(huì)議都不打算邀請(qǐng)?jiān)L問教授。奧地利派的奠基人物米塞斯在紐約大學(xué)不被認(rèn)同，結(jié)果該大學(xué)直到米塞斯退休也從沒發(fā)給他一分錢，工資全部是一家基金贊助的。做教授當(dāng)然好，可是白干活，不發(fā)薪水的義務(wù)勞動(dòng)，誰(shuí)也沒辦法支撐下去。在內(nèi)外夾擊下，就算官員們身家底子本來(lái)就厚，信奉絕對(duì)奉獻(xiàn)的精神，支撐起來(lái)也是相當(dāng)困難的。……

商品評(píng)論(9條)
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