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最后一只桃子 /沒想到幼兒哲學啟蒙繪本 版權信息
- ISBN:9787544858984
- 條形碼:9787544858984 ; 978-7-5448-5898-4
- 裝幀:精裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
最后一只桃子 /沒想到幼兒哲學啟蒙繪本 本書特色
這是一套為2-5歲幼兒創作的兒童哲學啟蒙繪本,故事開頭是以復述性表達推動情節的發展,制造情緒的起伏和驚奇,讓閱讀充滿懸念,到達一個意想不到的高潮。每個故事結尾突然轉折,出人意料地結束,啟發式的結局引發孩子獨立思考。兼具認知啟蒙故事中含有對比、數字、時間、季節、生活習慣、動物特性等多種生活認知,孩子細心讀圖,就會發現水滴從1到2、3……越來越多;動物從老鼠、兔子、大象……到長頸鹿,越來越高;菜園里的石榴從青到紅,時間從春到秋,豹子跑得快、老鷹飛得高、蛇好長好長、大象特別強壯……啟發思考、啟迪智慧的同時,給幼兒帶來充滿趣味的認知啟蒙。
挖掘幼兒心理書中以人物或動物的角色,探討了許多常見的幼兒心理,例如:處在兒童叛逆期,強烈渴望表達自我;因為被超越而不安,被負面情緒困擾;誰都會經歷的*次:*次緊張,*次茫然,*次不知所措;被導盲犬帶領的男孩夢里在彩虹上奔跑,為孩子呈現積極地面對人生的局限……結尾沒有任何說教,將開放性的哲學思考巧妙融入故事。兒童在閱讀時被幽默詼諧的故事吸引,因充滿懸念的情節起伏而驚奇,更會在思考中久久回味。
中英雙語哈佛大學語言學家地道的英文翻譯,給孩子純正的英語啟蒙。
富有韻律感、重復的語言 文字簡潔明快、有韻律地重復,貼合幼兒的語言發展特點,便于孩子接受,為孩子提供語言學習的情景,也給父母創造引導孩子參與互動的空間。這是一套為2-5歲幼兒創作的兒童哲學啟蒙繪本,故事開頭是以復述性表達推動情節的發展,制造情緒的起伏和驚奇,讓閱讀充滿懸念,到達一個意想不到的高潮。每個故事結尾突然轉折,出人意料地結束,啟發式的結局引發孩子獨立思考。 兼具認知啟蒙故事中含有對比、數字、時間、季節、生活習慣、動物特性等多種生活認知,孩子細心讀圖,就會發現水滴從1到2、3……越來越多;動物從老鼠、兔子、大象……到長頸鹿,越來越高;菜園里的石榴從青到紅,時間從春到秋,豹子跑得快、老鷹飛得高、蛇好長好長、大象特別強壯……啟發思考、啟迪智慧的同時,給幼兒帶來充滿趣味的認知啟蒙。
挖掘幼兒心理書中以人物或動物的角色,探討了許多常見的幼兒心理,例如:處在兒童叛逆期,強烈渴望表達自我;因為被超越而不安,被負面情緒困擾;誰都會經歷的*次:*次緊張,*次茫然,*次不知所措;被導盲犬帶領的男孩夢里在彩虹上奔跑,為孩子呈現積極地面對人生的局限……結尾沒有任何說教,將開放性的哲學思考巧妙融入故事。兒童在閱讀時被幽默詼諧的故事吸引,因充滿懸念的情節起伏而驚奇,更會在思考中久久回味。
中英雙語哈佛大學語言學家地道的英文翻譯,給孩子純正的英語啟蒙。
富有韻律感、重復的語言 文字簡潔明快、有韻律地重復,貼合幼兒的語言發展特點,便于孩子接受,為孩子提供語言學習的情景,也給父母創造引導孩子參與互動的空間。
細膩又童真的繪畫這套書畫面細致,每個動物的動作和神態都非常貼切、逼真,而且顏色鮮明、主體突出,充滿童真童趣。寫實的、詼諧的、想象力豐富的各種不同風格的插圖以及柔和的色彩組合在一起,就像絢麗的彩虹,吸引著孩子的目光。
備受肯定的精品原創版權已輸出多個國家和地區,有繁體中文、越南語、阿拉伯語等多個語種的版本,榮獲年度桂冠童書(低幼啟蒙類)、“中國好童書100”等多個獎項。
分冊介紹:
《*后一只桃子》書中一只大大的桃子吸引了刺猬、老鼠、兔子、豪豬,*后卻被猴子吃掉了。猴子確實是這些動物中*會爬樹的,但是只有爬到樹上才能吃到桃子嗎?其實只要找來竹竿,把桃子打落就可以了。可是,從刺猬開始,動物們一個接一個都靠在樹下,靜靜等待桃子自己落下來。故事的靈感來自作者的經歷,她沒能把握好時機而失去了自己喜歡的東西,有時得到和失去就在一念之間……其實每個人都有辦法吃到桃子,不是嗎?
哲學太深奧?專家幫你來解讀!本套書邀請了著名兒童文學作家、詩人金波,兒童閱讀深耕實踐者、童書譯者孫慧陽、資深童書策劃編輯楊麗娟撰寫導讀,故事中蘊含著認知層面上的“沒想到”,還有成長經歷中的“沒想到”,激發孩子去探索,去發現,去創造,完成人生的歷練和追求。導讀給家長提供了開放的思考空間,同時引導家長掌握親子共讀的技巧。
最后一只桃子 /沒想到幼兒哲學啟蒙繪本 內容簡介
《沒想到幼兒哲學啟蒙繪本(中英雙語)》系列共8冊,從兒童的小視角來描繪精彩的大世界,以簡單重復的句子為孩子提供很好語言學習機會,中英雙語,培養孩子很初對多種語言的語感。
最后一只桃子 /沒想到幼兒哲學啟蒙繪本 相關資料
給小娃娃寫的大文學 “沒想到幼兒哲學啟蒙繪本”在出版之前,我就讀了校樣。這是一套給小小孩兒的圖畫書,它不但有好玩兒的故事,還包含著一些人生哲理。它可以讀給三四歲的孩子聽,也可以推薦給八九歲的小學生讀。進入成年,甚至到了老年還可以讀,都可以讀出自己的新意來。這套書講述的“沒想到”的故事,既包含著童年的體驗,也包含著對生活的思考。因為讀者對象是幼兒,所以作者要用淺近的語言寫出短小的故事。但是,讀的人可以從中悟出一些深刻的道理,不同年齡,不同經歷的讀者,都會有不同的認識和感悟。當我們陪伴孩子讀這套書的時候,可以把這些認識融進故事里,啟發小讀者常讀常新。我認為這是可以一輩子讀的書,是值得保存在記憶里的書。當我們閱讀這些“沒想到”的故事時,想想人生會有多少“沒想到”。小時候因為好奇心,因為新鮮感,剛來到世界上有很多的“沒想到”,這只是在認知層面上的“沒想到”。隨著孩子的成長,還會經歷更多的“沒想到”。“沒想到”可以激發我們去探索,去發現,去創造。這就是人生的歷練和追求。從這個意義上說,這是給小娃娃的大文學。 ——著名兒童文學作家、詩人 金波
簡單中的智慧蘇格拉底曾經說:“未經審視的生活是不值得過的。”兒童從出生開始的成長,是不斷體驗、打量、觀察、思考自身與外界,不斷向這個世界提問的過程。兒童雖然尚未建立“哲學”的概念,但“無知”并不妨礙他們提出“我是誰?我從哪里來?”此類經典哲學問題。好奇心是兒童成長的內在驅動,也是其親近哲學的起點。那些啟迪智慧的瞬間,往往蟄伏在不自知的日常生活中,在孩子們“十萬個為什么”的發問中,在安靜、專注的思考中。“沒想到幼兒哲學啟蒙繪本”系列的八冊小書聚焦不同生活場景,以貼近兒童生活認知與經驗的故事內容,以簡潔的短句,鋪排出智慧且幽默的翻轉情節,言淺意深地呈現出哲學啟蒙的樣貌,在“意料之外”的結尾中創造閱讀樂趣,激發讀者的聯想與想象,留白討論與思考的空間。那些曾經仰問蒼穹的兒童終將長成大人,也會因已有經驗與思維的慣性,導致思考的束縛與盲區。借助這一套哲學啟蒙繪本,我們一同回歸,親近智慧。
——兒童閱讀深耕實踐者、童書譯者 孫慧陽
最后一只桃子 /沒想到幼兒哲學啟蒙繪本 作者簡介
鞏孺萍(作者)中國作家協會會員,海外華文女作家協會會員,曾獲冰心兒童文學新作獎、首屆中日友好兒童文學獎、中國桂冠童書獎、江蘇省紫金山文學獎。作品入選原國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦的百種優秀圖書、中俄文學作品互譯出版項目、中國童書100 佳、上海好童書等。著有《窗前跑過栗色的小馬》《我的第一本昆蟲記》《打瞌睡的小孩》《今天好開心》等兒童詩集以及繪本。作品被譯成英語、法語、俄語、阿拉伯語、越南語等多種語言在海外出版,并被美國普林斯頓大學兒童圖書館、德國慕尼黑國際青少年圖書館永久收藏。喬西•斯坦伯格(譯者)澳大利亞悉尼大學教授,詩人、文學翻譯家、東亞文化研究學者。2004 年以優異的成績畢業于哈佛大學東亞語言與文化專業,曾獲胡普斯研究獎,英屬哥倫比亞大學東亞文化專業碩士、南京大學文學院戲劇戲曲學專業博士,精通英語、法語、德語、漢語、西班牙語、俄語等六種語言。熱愛中國古典文化,他翻譯的昆曲英文版唱詞簡練優美又不失古典的韻味,并多次將蘇童、葉兆言等國內著名作家的作品譯介到國外。
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