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兒科學 案例版 版權信息
- ISBN:9787030181558
- 條形碼:9787030181558 ; 978-7-03-018155-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
兒科學 案例版 內容簡介
案例式教學改革本科教材《兒科學》以兒科臨床標準化病例為導向,將臨床病例適當穿插于理論教學中,增加理論課的直觀性和趣味性,調動學生學習的主動性、創造性和積極性。通過案例式教學方法的改革,在提出問題和分析問題的同時,引導學生建立初步診斷思維,有助于課堂理論講授和深化。該教材以全國統編《兒科學》教材為主要編寫依據,以5年制臨床醫學專業為主要對象,兼顧預防、基礎、口腔、影像、麻醉、護理等專業需求。課程內容涵蓋制定的課程基本教學要求,執業醫師考試教學大綱要求和碩士研究生入學考試的需要。在不改變現有教學體制的情況下,增加臨床標準化病例,這是本教材有別于其他教材的主要特點。
應用本教材組織教學時,既可以按傳統模式講授,病例作為補充,供學生閱讀使用;也可以以臨床病例為先導進行教學。
兒科學 案例版 目錄
第1章 緒論
第1節 兒科學的任務和范圍
第2節 兒科學的基礎和臨床特點
第3節 各年齡分期
第4節 我國兒科學的發展與展望
第2章 生長發育
第1節 生長發育的規律
第2節 影響生長發育的因素
第3節 體格生長
第4節 各系統的生長發育
第5節 神經心理發育
第6節 神經心理發育的評價
第7節 小兒生長發育障礙
第3章 兒童保健與疾病防治原則
第1節 兒童保健
第2節 兒科病史詢問和體格檢查
第3節 兒科治療原則及特點
第4節 小兒液體平衡的特點和液體療法
第4章 小兒營養與營養障礙性疾病
第1節 小兒營養基礎
第2節 嬰兒喂養
第3節 幼兒營養與膳食安排
第4節 營養狀況評價
第5節 維生素營養障礙
第6節 蛋白質一能量營養障礙
第7節 微量元素障礙
第5章 新生兒與新生兒疾病
第1節 概述
第2節 胎兒生長發育及其影響因素
第3節 正常足月兒和早產兒的特點與護理
第4節 小于胎齡兒與大于胎齡兒
第5節 新生兒重癥監護和呼吸支持治療
第6節 新生兒窒息
第7節 新生兒呼吸窘迫綜合征
第8節 新生兒感染性肺炎
第9節 胎糞吸入綜合征
第10節 新生兒出血癥
第11節 新生兒黃疸
第12節 新生兒溶血病
第13節 新生兒低鈣血癥
第14節 新生兒低血糖癥與高血糖癥
第15節 新生兒缺氧缺血性腦病
第16節 新生兒顱內出血
第17節 新生兒寒冷損傷綜合征
第18節 新生兒敗血癥
第19節 新生兒破傷風
第20節 新生兒嘔吐
第21節 新生兒壞死性小腸結腸炎
第22節 新生兒臍部病變
第23節 新生兒產傷
第24節 新生兒其他感染性疾病
第6章 遺傳代謝性疾病
第1節 概述
第2節 21-三體綜合征
第3節 先天性卵巢發育不全綜合征
第4節 先天性睪丸發育不全綜合征
第5節 遺傳性代謝缺陷病
第7章 小兒免疫與免疫性疾病
第1節 小兒免疫系統發育及其特點
第2節 免疫缺陷病
第3節 支氣管哮喘
第4節 風濕性疾病
第8章 感染性疾病
第1節 病毒感染
第2節 細菌感染
第3節 結核病
第4節 深部真菌病
第5節 寄生蟲病
第9章 消化系統疾病
第1節 口炎
第2節 胃食管反流病
第3節 胃炎
第4節 消化性潰瘍
第5節 先天性肥厚性幽門狹窄
第6節 腸套疊
第7節 先天性巨結腸
第8節 小兒腹瀉
第10章 呼吸系統疾病
第1節 小兒呼吸系統解剖生理特點和檢查方法
第2節 急性上呼吸道感染
第3節 急性感染性喉炎
第4節 急性支氣管炎
第5節 肺炎
第11章 循環系統疾病
第1節 小兒心血管病檢查方法
第2節 先天性心臟病
第3節 常見先天性心臟病
第4節 病毒性心肌炎
第5節 原發性心內膜彈力纖維增生癥
第6節 感染性心內膜炎
第7節 小兒心律失常
第8節 充血性心力衰竭
第12章 泌尿系統疾病
第1節 小兒泌尿系統的解剖生理特點
第2節 小兒腎臟疾病的主要實驗室檢查及其臨床意義
第3節 小兒腎小球疾病的臨床分類
第4節 急性腎小球腎炎
第5節 腎病綜合征
第6節 泌尿系統感染
第7節 腎小管性酸中毒
第8節 血尿
第13章 造血系統疾病
第1節 小兒造血和血液特點
第2節 小兒貧血
第3節 出血性疾病
第4節 急性白血病
第14章 神經肌肉系統疾病
第1節 化膿性腦膜炎
第2節 病毒性腦炎和腦膜炎
第3節 Reye綜合征
第4節 格林一巴利綜合征
第5節 小兒癲癇
第6節 腦性癱瘓
第7節 進行性肌營養不良
第15章 內分泌疾病
第1節 概述
第2節 下丘腦一垂體疾病
第3節 甲狀腺疾病
第4節 先天性腎上腺皮質增生癥
第5節 兒童糖尿病
第16章 小兒急救
第1節 小兒心肺復蘇
第2節 急性中毒
第3節 小兒驚厥
參考文獻
附錄
一、正常小兒外周血液細胞成分正常參考值
二、小兒尿液檢查正常參考值
三、血液生化檢驗正常參考值
四、小兒腦脊液正常參考值
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