積極趨勢:積極老齡化應用與拓展 內容簡介

　　隨著我國老齡化進程不斷加快，老齡化社會既存問題也不斷凸顯。在我國社會倡導積極老齡化的背景下，如何保障老年人的身心健康和社會性發展，使老年人擁有美好晚年生活，已上升為國家層面的一個重要社會議題。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，隨著社會發展，老年人群對家庭和社會的積極作用越來越得到重視。同時，老年人又是需要社會和家庭多加關愛的一個群體。保障老年人的幸福是全面建成小康社會不可或缺的一環，如何真正實現“老有所養、老有所樂、老有所為”，事關國家發展全局，事關民生福祉。　　為積極應對人口老齡化，全國老齡辦、中共中央組織部、中共中央宣傳部等14部委于2018年印發了《關于開展人口老齡化國情教育的通知》，提出要“倡導全社會樹立積極老齡觀，積極看待老齡社會，積極看待老年人和老年生活”。其中還指出，要“組織編寫人口老齡化國情教育知識讀本和培訓教材”，將編制知識讀本和培訓教材作為應對人口老齡化、實現積極老齡化的重要舉措。中國老年大學協會教學專業委員會在2019年工作計劃中提出，各地老年大學要組織編制老年大學的心理學領域專業教材。這說明，應對老齡化社會帶來的難題，不僅可以依靠國家政策的保障，還可以通過改變社會的老年觀，從編寫老年教育專用教材入手。　　《積極趨勢：積極老齡化應用與拓展》從我國當前老齡化國情出發，同時汲取國外老年學各領域積極應對老齡化的經驗。書中各章節梳理了人口老齡化、積極老齡化背景下的老年教育、心理健康和運動、世界各國人口老齡化現狀等主題，探討當前心理學、老年學、老年教育學研究領域出現的“積極趨勢”，為廣大讀者展現較為全面的積極老齡化研究視角。同時，《積極趨勢：積極老齡化應用與拓展》編寫團隊從畢生發展和積極心理學的視角分析老齡化，結合我國老年人的心理健康狀況提出一些促進老年人的身心健康發展、提升生活和生命質量以及主觀幸福感的措施。因此，《積極趨勢：積極老齡化應用與拓展》既能作為我國老年人、老年教育工作者使用的知識讀本，又能為老年教育在積極老齡化背景下的發展提供理論支撐和現實指導。