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小學生思維導圖:數學思維訓練(三年級) 版權信息
- ISBN:9787301349854
- 條形碼:9787301349854 ; 978-7-301-34985-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學生思維導圖:數學思維訓練(三年級) 本書特色
(1)可視化:本書采用思維導圖的方式,將數學知識以圖形化的形式展示,幫助孩子們更清晰地理解知識結構,提升解題效率和邏輯思維能力。
(2)新課標:書中的內容與新課標要求緊密結合,按照內容和難度劃分知識點,方便孩子們查找和使用,滿足學習需求。
(3)邏輯力:除了知識點梳理,本書還強調邏輯思維的培養,引導孩子們獨立思考、厘清問題,培養解決問題的能力。
(4)解題力:本書采用“講練結合”的教學方法,每個知識點都配有豐富的例題和練習題,幫助孩子們鞏固知識,提升解題能力。
小學生思維導圖:數學思維訓練(三年級) 內容簡介
小學三年級是培養學生深度思考和問題解決能力的關鍵時期。本書以思維導圖為工具,旨在引導小學三年級學生在數學領域深度思考,發展數學素養。 本書通過思維導圖,鼓勵學生思考數學概念的本質和背后的關系,從簡單的問題過渡到更復雜的問題,培養學生深度思考的習慣和能力; 通過思維導圖的抽象表示,幫助學生更好地理解抽象概念,如數學符號、代數等,逐步引導他們建立抽象思維模式,為日后更高階數學學習打下基礎;注重培養學生解決復雜問題的能力;通過多步問題解決訓練,引導學生在思維導圖上逐步記錄解決步驟,培養系統性的問題解決思維;鼓勵學生自主學習,通過思維導圖整理知識,培養信息整理和總結能力;培養學生的批判性思維,不斷質疑和深入思考問題。 本書旨在為小學三年級學生提供一個培養深度思考習慣的平臺,通過思維導圖的運用,擴展數學思維的深度和廣度,提升數學素養,為他們未來的數學學習和問題解決能力的提升奠定堅實基礎。
小學生思維導圖:數學思維訓練(三年級) 目錄
① 面積問題
② 周長問題
③ 單一量問題
④ 歸一問題
2 代換思維
① 簡單的數字代換問題
② 關于倍的數字代換問題
③ 有等量關系的代換問題
3逆向思維
① 年齡問題
② 數字的加減乘除推理
③ 分步任務問題
④ 錯中求解
4推理思維
① 簡單的周期問題
② 組合的周期問題
③ 分配問題
④ 盈虧問題
5發散思維
① 周長*短問題
② 拼組圖形的周長問題
③ 裁剪圖形的周長問題
④ 估算解決實際問題
6 模型思維
① 時間的加減
② 用分數解決問題
③ 計算經過的時間
④ 平均速度問題
7趣味應用題
① 加減法豎式謎
② 連續自然數相加的簡便計算
③ 利用乘法交換律簡便計算
④ 找基準數的簡便計算
參考答案
小學生思維導圖:數學思維訓練(三年級) 作者簡介
陳星云
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陳星云,派思維教育集團總裁,派思維教育品牌創始人,中國首位全國專業人才技能思維導圖高級講師認證,美國領航者塔羅牌認證咨詢師。專注研究思維導圖學習法十多年,國內最早研究并且成功把思維導圖應用到兒童潛能開發領域。多次遠赴英國牛津大學、劍橋大學進修,于2014年首次跟隨思維導圖創始人東尼·博贊學習思維導圖,成為他在中國大陸地區的首批嫡傳弟子,同時取得了英國ThinkBuzan機構的全球(TLI)思維導圖注冊講師資格,英國OpenGenius創新力注冊講師。思維導圖學習網、思維導圖(微信公眾平臺)、思維導圖頭條號主編。出版《思維導圖系列叢書》《兒童思維導圖》《思維導圖學古詩詞》《思維導圖學唐詩》《中華傳統節日思維導圖》《小學生思維導圖:受益一生的全腦思維訓練》等著作。
蘇麗陳星云
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陳星云,派思維教育集團總裁,派思維教育品牌創始人,中國首位全國專業人才技能思維導圖高級講師認證,美國領航者塔羅牌認證咨詢師。專注研究思維導圖學習法十多年,國內最早研究并且成功把思維導圖應用到兒童潛能開發領域。多次遠赴英國牛津大學、劍橋大學進修,于2014年首次跟隨思維導圖創始人東尼·博贊學習思維導圖,成為他在中國大陸地區的首批嫡傳弟子,同時取得了英國ThinkBuzan機構的全球(TLI)思維導圖注冊講師資格,英國OpenGenius創新力注冊講師。思維導圖學習網、思維導圖(微信公眾平臺)、思維導圖頭條號主編。出版《思維導圖系列叢書》《兒童思維導圖》《思維導圖學古詩詞》《思維導圖學唐詩》《中華傳統節日思維導圖》《小學生思維導圖:受益一生的全腦思維訓練》等著作。
蘇麗
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蘇麗,小學數學特級教師,東尼博贊思維導圖管理師,思維導圖高級講師,天立集團學校小學部校長,榮獲全國數學文化教學大賽二等獎、涼山州小學數學教學技能大賽一等獎等獎項。
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