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職業(yè)教育與成人教育

職業(yè)教育與成人教育

作者:曾天山
出版社:中國人民大學(xué)出版社出版時(shí)間:2024-05-01
開本: 其他 頁數(shù): 396
中 圖 價(jià):¥78.8(7.3折) 定價(jià)  ¥108.0 登錄后可看到會員價(jià)
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職業(yè)教育與成人教育 版權(quán)信息

  • ISBN:9787300325286
  • 條形碼:9787300325286 ; 978-7-300-32528-6
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

職業(yè)教育與成人教育 內(nèi)容簡介

本書總結(jié)了黨領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)教育與成人教育百年來的成就和重要經(jīng)驗(yàn);展示了從主辦農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所、推動教育結(jié)構(gòu)改革到習(xí)近平總書記謀劃和推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的歷史畫卷,既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn);呈現(xiàn)了百年來職業(yè)教育與成人教育的功能拓展和載體變化——由革命時(shí)期的專門學(xué)校、短訓(xùn)補(bǔ)習(xí),到建設(shè)時(shí)期的中等職業(yè)教育、工農(nóng)速成中學(xué),到改革時(shí)期的高等職業(yè)教育及自學(xué)考試、廣播電視大學(xué),發(fā)展到現(xiàn)代職業(yè)教育體系;反映了探索創(chuàng)立中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育,構(gòu)建技能型社會,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才和提升國民技能素質(zhì)的迭代升級過程。

職業(yè)教育與成人教育 目錄

**章 大革命時(shí)期發(fā)軔職業(yè)教育與成人教育 一、喚起工農(nóng)千百萬 二、發(fā)起平民教育運(yùn)動,開辦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校 三、創(chuàng)辦農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所(農(nóng)民革命的大本營) 四、毛澤東創(chuàng)辦湖南自修大學(xué) 第二章 蘇區(qū)時(shí)期初創(chuàng)職業(yè)教育與成人教育 一、專業(yè)教育 二、群眾識字運(yùn)動 三、士兵教育培訓(xùn) 第三章 抗日根據(jù)地的職業(yè)教育與成人教育 一、抗日根據(jù)地職業(yè)教育與成人教育的指導(dǎo)方針 二、抗日根據(jù)地職業(yè)教育與成人教育的內(nèi)容和組織實(shí)施 三、抗日根據(jù)地職業(yè)教育與成人教育的實(shí)施原則 四、抗日根據(jù)地職業(yè)教育與成人教育的成就和經(jīng)驗(yàn) 第四章 解放戰(zhàn)爭時(shí)期的職業(yè)教育與成人教育 一、解放戰(zhàn)爭時(shí)期的專科學(xué)校 二、解放戰(zhàn)爭時(shí)期的士兵教育 三、解放戰(zhàn)爭時(shí)期的冬學(xué)運(yùn)動 第五章 “以蘇為師”發(fā)展職業(yè)教育與成人教育(1949—1966) 一、開辦工農(nóng)速成中學(xué):用革命的辦法培養(yǎng)高級專門人才 二、大力發(fā)展中等專業(yè)學(xué)校,培養(yǎng)技能人才 三、提高工農(nóng)識字率,發(fā)起大規(guī)模的掃盲運(yùn)動 第六章 20世紀(jì)60年代自主特色發(fā)展的職業(yè)教育與成人教育 一、20世紀(jì)60年代職業(yè)教育與成人教育發(fā)展簡要概述 二、20世紀(jì)60年代職業(yè)教育與成人教育發(fā)展的指導(dǎo)思想 三、20世紀(jì)60年代職業(yè)教育與成人教育發(fā)展的實(shí)踐 四、20世紀(jì)60年代職業(yè)教育與成人教育發(fā)展的啟示 第七章 改革開放時(shí)期大規(guī)模發(fā)展職業(yè)教育與成人教育 一、職業(yè)教育促進(jìn)中等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化 二、職業(yè)教育在教育體制改革中規(guī)模發(fā)展 三、職業(yè)教育在市場化經(jīng)濟(jì)體制下適應(yīng)發(fā)展 四、成人高等學(xué)歷教育的多樣化規(guī)模發(fā)展 第八章 創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育與成人教育 一、頒布《中華人民共和國職業(yè)教育法》,推進(jìn)依法治教 二、“三改一補(bǔ)”發(fā)展高等職業(yè)教育 三、基本掃除青壯年文盲 第九章 21世紀(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展職業(yè)教育與成人教育 一、示范校(骨干校)、優(yōu)質(zhì)校建設(shè),培養(yǎng)高技能人才 二、努力辦好中國特色開放大學(xué) 三、實(shí)現(xiàn)西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo) 四、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會 第十章 新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展職業(yè)教育與成人教育 一、完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系 二、促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)技能型社會 三、構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系 第十一章 職業(yè)教育與成人教育百年發(fā)展成就和經(jīng)驗(yàn) 一、職業(yè)教育與成人教育的歷史性成就 二、職業(yè)教育與成人教育的偉大貢獻(xiàn) 三、職業(yè)教育與成人教育的重要經(jīng)驗(yàn) 四、職業(yè)教育與成人教育的未來展望 參考文獻(xiàn) 后記
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職業(yè)教育與成人教育 作者簡介

曾天山,教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任,研究員、博士生導(dǎo)師。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)理事。入選國家百千萬人才工程,獲得“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”榮譽(yù)稱號。主要從事教育政策、教育管理、教學(xué)理論研究。出版專著、主編教材多部,發(fā)表科研論文160多篇,多次被《新華文摘》、中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》轉(zhuǎn)載,多項(xiàng)成果獲全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

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