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如何設計有效的教師合作教學模式
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如何設計有效的教師合作教學模式 版權信息
- ISBN：9787515373485
- 條形碼：9787515373485 ; 978-7-5153-7348-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
如何設計有效的教師合作教學模式 內容簡介
集團化辦學的背景下，教師間的集體備課、帶教、助教、課堂觀察，以及師生研學等方式在拓展學習空間，構建多維度的教與學的連接，提升學生學習成效方面發揮著至關重要的作用。本書通過包含六個單元的集體效能循環，支持教師團隊明確關鍵教學目標、啟動合作項目、集中精力與資源，系統地提升教師效能。
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