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音樂(lè)表演研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787562239352
- 條形碼：9787562239352 ; 978-7-5622-3935-2
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
音樂(lè)表演研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)內(nèi)容包括：我國(guó)民族唱法韻味新論、聲樂(lè)技術(shù)心理調(diào)控與審美感受的哲理思辨、試論想象在歌唱中的調(diào)控作用、高等師范音樂(lè)專業(yè)課程綜合化改建的基本設(shè)想等。
音樂(lè)表演研究 目錄
聲樂(lè)藝術(shù)
我國(guó)民族唱法韻味新論
“字”、“聲”、“腔”的審美特征與傳“情”——“字正腔圓”與“聲情并茂”新釋
聲樂(lè)技術(shù)心理調(diào)控與審美感受的哲理思辨
試論想象在歌唱中的調(diào)控作用
高等師范音樂(lè)專業(yè)課程綜合化改建的基本設(shè)想
中國(guó)社會(huì)文化變革與音樂(lè)教育觀念更新
地方文藝資源利用于音樂(lè)新課程的現(xiàn)代教育價(jià)值探討——以楚文藝為例
歌唱的形象思維
歌唱的創(chuàng)造性思維探析
戲曲板式結(jié)構(gòu)與我國(guó)當(dāng)代民族聲樂(lè)
建國(guó)十七年中國(guó)藝術(shù)歌曲演唱風(fēng)格的探索與啟示
新時(shí)期民族聲樂(lè)教育深化改革的若干問(wèn)題思考
西方古典合唱中“和諧”的審美形態(tài)
……
鋼琴藝術(shù)
器樂(lè)與舞蹈藝術(shù)
我國(guó)民族唱法韻味新論
“字”、“聲”、“腔”的審美特征與傳“情”——“字正腔圓”與“聲情并茂”新釋
聲樂(lè)技術(shù)心理調(diào)控與審美感受的哲理思辨
試論想象在歌唱中的調(diào)控作用
高等師范音樂(lè)專業(yè)課程綜合化改建的基本設(shè)想
中國(guó)社會(huì)文化變革與音樂(lè)教育觀念更新
地方文藝資源利用于音樂(lè)新課程的現(xiàn)代教育價(jià)值探討——以楚文藝為例
歌唱的形象思維
歌唱的創(chuàng)造性思維探析
戲曲板式結(jié)構(gòu)與我國(guó)當(dāng)代民族聲樂(lè)
建國(guó)十七年中國(guó)藝術(shù)歌曲演唱風(fēng)格的探索與啟示
新時(shí)期民族聲樂(lè)教育深化改革的若干問(wèn)題思考
西方古典合唱中“和諧”的審美形態(tài)
……
鋼琴藝術(shù)
器樂(lè)與舞蹈藝術(shù)
展開(kāi)全部
音樂(lè)表演研究 作者簡(jiǎn)介
韓勛國(guó)，1945年生，湖北武漢人，音樂(lè)教育家。1969年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系。現(xiàn)任華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。系中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家教育部藝術(shù)教育委員會(huì)委員，國(guó)家音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心組成員，全國(guó)高師聲樂(lè)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，湖北省高校高級(jí)職稱評(píng)審委員，湖北省重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估專家組成員、湖北省基礎(chǔ)教育課程改革專家指導(dǎo)組成員。>曾任武漢歌舞劇院主要演員，主演了十多部中外歌劇，有一定社會(huì)影響，尤以飾演前蘇聯(lián)歌劇《貨郎與小姐》中的男主角阿斯克爾，深受觀眾喜愛(ài)。1979年、1982年，聯(lián)合主演的歌劇《啟明星》與《第二次握手》分獲文化部與省文化廳創(chuàng)作、演出一等獎(jiǎng)。1987年后專事音樂(lè)教學(xué)工作：學(xué)生多人在全國(guó)及省、市青年歌手大賽獲大獎(jiǎng)，有的已成為大專院校教學(xué)骨干或文藝團(tuán)體主要演員，有的正活躍在國(guó)外音樂(lè)舞臺(tái)。1995年受聘為碩士研究生導(dǎo)師，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的研究生。出版?zhèn)人學(xué)術(shù)著作三部，其中《音樂(lè)素質(zhì)教育叢書(shū)――歌唱教程》（武漢大學(xué)出版社1998年）具有廣泛的社會(huì)影響，2001年該書(shū)榮獲湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)（政府獎(jiǎng)）；《聲樂(lè)藝術(shù)基礎(chǔ)》（高等教育出版社2001年）被國(guó)家教育部列為全國(guó)音樂(lè)學(xué)專業(yè)推廣教材。在《人民音樂(lè)》《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》《中國(guó)音樂(lè)》《黃鐘》等全國(guó)音樂(lè)類核心期刊發(fā)表論文20來(lái)篇。其中《嗓音的高位安放》《介紹幾種練聲方法》收編于人大復(fù)印資料；《怎樣運(yùn)用歌聲傳達(dá)感情》收載于《聲樂(lè)教育手冊(cè)》（北京師范大學(xué)出版社1995年）；《戲曲演員嗓音訓(xùn)練規(guī)律初探》1998年榮獲湖北省文化科技成果二等獎(jiǎng)，并收編于文化部編輯出版的《1978－1988全國(guó)文化科技成果匯編》一書(shū)。主持國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)，獲總研究經(jīng)費(fèi)151.8萬(wàn)元。特別是作為國(guó)家音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心組成員，參與研制了國(guó)家教育部?jī)蓚(gè)文本文件《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》（北京師范大學(xué)出版社2001年）和《高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》（北京師范大學(xué)出版社2003年）。與此同時(shí)主編了兩套獲教育部教材辦立項(xiàng)通過(guò)的教材――人民教育出版社出版發(fā)行的國(guó)家音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（中學(xué)卷）和湖北科學(xué)技術(shù)出版社出版發(fā)行的國(guó)家音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（1-9年級(jí)）。為音樂(lè)教育教學(xué)改革做出了重要貢獻(xiàn)。2002年應(yīng)邀赴德國(guó)柏林藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流，建立了兩院聲樂(lè)教授間學(xué)術(shù)往來(lái)關(guān)系。1998年以來(lái)，個(gè)人演出、教學(xué)、科研等實(shí)績(jī)?cè)谥袊?guó)教育電視臺(tái)、《文化報(bào)》、《中國(guó)音樂(lè)教育》書(shū)、楚天電臺(tái)、《湖北日?qǐng)?bào)》、《楚天都市報(bào)》、教育部教育信息網(wǎng)、湖北音樂(lè)家協(xié)會(huì)網(wǎng)“音樂(lè)家風(fēng)采”欄目等媒體宣傳，并收錄于《中國(guó)音樂(lè)家辭典》《中國(guó)專家人才庫(kù)》《湖北社會(huì)科學(xué)名人》等辭典。湖北電視臺(tái)將其制成電視專題片《乘著歌聲的翅膀》在《人物春秋》多次播放，社會(huì)反響較大。
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