實用程序育兒法 版權信息
- ISBN:9787550251038
- 條形碼:9787550251038 ; 978-7-5502-5103-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
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實用程序育兒法 本書特色
世界聞名的實戰型育兒專家特蕾西·霍格(tracyhogg)以“寶寶耳語專家(babywhisperer)”享譽全球,她深入到數千名寶寶的家里解決寶寶和媽媽面臨的日常難題,通過演講、電臺、電視臺、信件、電子郵件以及在她的網站上發帖跟她交流、向她請教的媽媽們更是不計其數。由她親自實景示范拍攝的“和寶寶說悄悄話(thebabywhisperer)”dvd全球發行上千萬張。她倡導從寶寶的角度考慮問題,要觀察、尊重寶寶,和寶寶溝通——即使寶寶還不會說話。在本書中,她集自己近30年的經驗,詳細解釋了0-3歲寶寶的喂養、睡眠、情感、教育等各方面問題的有效解決方法。
全書一共10章,每一章都圍繞一個主題,以時間為順序,輔以大量的案例,讓你懂得在什么時間該做什么事,幫助你成為一個耐心而清醒的父母,為你培養一個身體健康、作息規律、情感豐富的寶寶。
實用程序育兒法 內容簡介
國內4大育兒機構聯合推薦;
寶寶耳語專家教你解決寶寶喂養、睡眠、情感、教育難題;
一本極具實用性和可操作性的書,不說教、不枯燥,為所有新媽媽量身打造。
實用程序育兒法 目錄
致謝 引言 第1章 e.a.s.y.未必容易,但是管用!——讓寶寶按有規律的常規程序作息 e.a.s.y.常規程序的好處/1 寫下來!/4 當e.a.s.y.看起來似乎很難時/4 開始:針對不同年齡段嬰兒的指導原則/8 頭6周:調整階段/10 按出生體重制定的e.a.s.y.程序/14 6周~4個月:意料之外的醒/17 4~6個月:“4/4”和無規則養育的開始/20 6~9個月:經受住前后不一致/24 9個月之后的e.a.s.y.程序/27 4個月或更大的時候開始e.a.s.y.程序/27 方案/31 第2章 即使嬰兒也有情感——孩子**年的情緒 探訪一個老朋友/35 我的寶寶有情感生活嗎?/36 嬰兒如何感覺/37 本性:孩子的脾性/41 每天的時刻:5種類型/46 培養:父母如何克服孩子的脾性/49 為什么有些父母看不到/53 吻合度/56 信任:形成良好的情緒適應能力的關鍵/59 打破信任的紐帶/62 建立信任的12條小建議/66 延長的分離焦慮:當親密導致不安全感產生時/68 獨自玩耍:情緒適應能力的基礎/73 第3章 寶寶的液體食物——頭6個月的喂食問題 食物,美味的食物!/78 我的寶寶吃飽了嗎?多少是正常?/80 加餐/83 頭6周:食物管理問題/86 對哺乳媽媽的提醒:如何避免(或糾正)錯誤的銜乳姿勢和奶水不足/91 痛苦的喂食:胃部不適/99 6周~4個月:生長突增期/105 4~6個月:更穩定的進食/110 6~9個月及以上:無規則養育的危險/113 從乳房到奶瓶:斷奶的**步/115 “但是我的寶寶……”:媽媽對斷奶的失落感和內疚感/120 吸杯:我現在是個大孩子了!/121 第4章 食物不僅僅提供營養——開始吃固體食物,從此以后一直吃得很開心 從被別人喂到自己吃的偉大旅程/124 食物管理:你是在牲口棚里長大的嗎?/129 4~6個月:做好準備/133 6~12個月:救命!我們需要固體食物顧問!/136 1~2歲:食物管理不善和食物奧運會/145 2~3歲:食物偏好以及其他惱人特征/156 第5章 教寶寶如何睡覺——頭3個月以及6種原因 睡得像個嬰兒?/164 六種原因/166 原因1:缺乏常規程序/169 原因2:不充分的睡眠程式/174 原因3:無規則養育/181 原因4:饑餓/190 原因5:刺激過度/196 原因6:不舒服/200 處理六種原因:哪個先來?/202 多少睡眠幫助是太多了?/204 父母的需要怎么能超過嬰兒的需要呢?/205 不適當的干預:3個月前不要使用抱起一放下法/207 首要的事情首先做/208 胃食管反流的惡性循環/211 第6章 抱起一放下法——睡眠訓練工具——4個月~1歲 無規則養育的典型實例/215 什么是抱起一放下法?/217 3~4個月:調整常規程序/221 通過改變4個月大嬰兒白天的小睡來解決晚上的睡眠問題/225 4個月的案例分析:實施4小時e.a.s.y.程序/228 4~6個月:處理老問題/231 4~6個月的案例分析:抱得太久/233 6~8個月:身體活躍的嬰兒/235 6~8個月的案例分析:從出生起就不睡覺/238 8個月~1歲:無規則養育*嚴重的時候/240 8個月~1歲的案例分析:多種問題,一個方案/244 關于小睡/248 抱起一放下法不起作用的12種原因/251 第7章“我們依然睡眠不足”——1歲以后的睡眠問題 一個危機/263 第二年的睡眠問題/266 第三年的睡眠問題/271 針對幼兒的睡眠策略/274 亞當,噩夢般的幼兒/289 尼古拉斯:(夜間)依賴吃奶來睡覺的嬰兒/292 第8章 教育幼兒——教給孩子情感適應能力 “讓孩子高興”的流行病/295 失控情緒:危險因素/298 孩子的情感社交類型/299 環境因素/301 發育問題/302 父母的行為/304 對主觀父母的剖析/306 成為客觀父母/309 收集證據/312 教你的孩子情感f.i.t./316 情感和社會能力的轉折點:使f.i.t.適合你的孩子/321 典型的幼兒犯規/325 如果我的孩子有問題……而他情不自禁怎么辦?/334 第9章e.e.a.s.y.能辦到——早期如廁訓練案例 便盆恐慌/341 9個月時開始可以e.e.a.s.y./343 開始:9~15個月/348 如果我錯過了較早的“窗口期”怎么辦?/352 依然合作:16~23個月/353 避免權力之爭:2~3歲及以上/355 如廁困難/357 關于如廁訓練的真正關鍵/366 第10章 正當你以為成功的時候……一切都變了!——12個基本問題和解決問題的12個基本原則 無法逃避的養育法則/368 12個基本問題/370 注意發育的影響/372 了解你自己的孩子/373 留意破壞常規程序的因素/375 保護家庭環境/377 對無規則養育采取損失控制措施/379 設計一個方案:解決問題的12個基本原則/381 多利安的困境:“突然之間不斷反抗”/385 恢復后的憂郁:“我們無法恢復正常”/389 突如其來的恐懼:“她害怕浴缸”/391 陌生人焦慮:“臨時保姆沒法安慰他”/392 星座/394
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實用程序育兒法 作者簡介
特蕾西·霍格(TracyHogg),世界聞名的實戰型育兒專家,被稱為“寶寶耳語專家”——她能“聽懂”嬰兒說話,理解嬰兒的感受,看懂嬰兒的真正需要。她致力于從嬰幼兒的角度考慮問題,在幫助不計其數的新父母和嬰幼兒解決問題的過程中,發展了一套獨特而有效地育兒和護理方法。
梅琳達·布勞(MelindaBlau),美國《孩子》雜志(child)“新家庭(NewFamily)專欄”的專欄作家、記者。