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新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材社會(huì)調(diào)查方法(第3版)/風(fēng)笑天/新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材
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新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材社會(huì)調(diào)查方法(第3版)/風(fēng)笑天/新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材 版權(quán)信息
- ISBN：9787300273280
- 條形碼：9787300273280 ; 978-7-300-27328-0
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材社會(huì)調(diào)查方法(第3版)/風(fēng)笑天/新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材 本書特色
《社會(huì)調(diào)查方法》是新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材之一，本書以社會(huì)調(diào)查的一般過程為編排邏輯，依次介紹了調(diào)查課題的選擇和調(diào)查設(shè)計(jì)、抽樣、測(cè)量、問卷設(shè)計(jì)、資料收集、資料處理、統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用與統(tǒng)計(jì)分析的準(zhǔn)備、資料的統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查報(bào)告撰寫等內(nèi)容。
本書堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，在基本概念和體系上力求做到科學(xué)規(guī)范；在各章節(jié)內(nèi)容安排和選用材料上，力求做到精心取舍；在語言和表達(dá)方式上，力求做到平實(shí)、簡(jiǎn)練、通俗易懂。本書體現(xiàn)和凝結(jié)了作者學(xué)習(xí)、實(shí)踐、講授和研究社會(huì)調(diào)查方法的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)的參考性和實(shí)踐性，因此，讀者通過本書的學(xué)習(xí)，基本上可以獨(dú)立完成一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，而這正是本書編著的基本出發(fā)點(diǎn)。期望本書成為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生和其他從事社會(huì)調(diào)查實(shí)踐人員的自學(xué)和參考工具書。
新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材社會(huì)調(diào)查方法(第3版)/風(fēng)笑天/新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《社會(huì)調(diào)查方法》是新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材之一，本書以社會(huì)調(diào)查的一般過程為編排邏輯，依次介紹了調(diào)查課題的選擇和調(diào)查設(shè)計(jì)、抽樣、測(cè)量、問卷設(shè)計(jì)、資料收集、資料處理、統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用與統(tǒng)計(jì)分析的準(zhǔn)備、資料的統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查報(bào)告撰寫等內(nèi)容。
本書堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，在基本概念和體系上力求做到科學(xué)規(guī)范；在各章節(jié)內(nèi)容安排和選用材料上，力求做到精心取舍；在語言和表達(dá)方式上，力求做到平實(shí)、簡(jiǎn)練、通俗易懂。本書體現(xiàn)和凝結(jié)了作者學(xué)習(xí)、實(shí)踐、講授和研究社會(huì)調(diào)查方法的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)的參考性和實(shí)踐性，因此，讀者通過本書的學(xué)習(xí)，基本上可以獨(dú)立完成一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，而這正是本書編著的基本出發(fā)點(diǎn)。期望本書成為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生和其他從事社會(huì)調(diào)查實(shí)踐人員的自學(xué)和參考工具書。
新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材社會(huì)調(diào)查方法(第3版)/風(fēng)笑天/新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材 目錄
**章〓
目錄
**章
導(dǎo)論
**節(jié)社會(huì)調(diào)查概述
第二節(jié)社會(huì)調(diào)查的類型
第三節(jié)社會(huì)調(diào)查的一般程序
第二章
調(diào)查課題的選擇和調(diào)查設(shè)計(jì)
**節(jié)社會(huì)調(diào)查選題
第二節(jié)社會(huì)調(diào)查設(shè)計(jì)
第三章
抽樣
**節(jié)抽樣概述
第二節(jié)概率抽樣方法
第三節(jié)非概率抽樣方法
第四節(jié)樣本規(guī)模的確定
第四章
測(cè)量
**節(jié)測(cè)量的概念與特征
第二節(jié)測(cè)量的層次
第三節(jié)操作化
第四節(jié)量表
第五節(jié)信度和效度
第五章
問卷設(shè)計(jì)
**節(jié)問卷的概念及其結(jié)構(gòu)
第二節(jié)問卷設(shè)計(jì)的原則與步驟
第三節(jié)問卷的設(shè)計(jì)
第四節(jié)問卷評(píng)估與修改
第六章
資料收集
**節(jié)資料收集方法的類型及其特點(diǎn)
第二節(jié)自填問卷法
第三節(jié)結(jié)構(gòu)訪問法
第四節(jié)調(diào)查員的選擇與培訓(xùn)
第五節(jié)調(diào)查過程的管理與質(zhì)量監(jiān)控
第七章
資料處理
**節(jié)原始資料的審核與復(fù)查
第二節(jié)數(shù)據(jù)編碼
第三節(jié)數(shù)據(jù)錄入和清理
第八章
統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用與統(tǒng)計(jì)分析的準(zhǔn)備
**節(jié)SPSS軟件簡(jiǎn)介
第二節(jié)SPSS的數(shù)據(jù)基本操作
第九章
資料的統(tǒng)計(jì)分析(一)——單變量分析
**節(jié)單變量描述統(tǒng)計(jì)
第二節(jié)單變量推論統(tǒng)計(jì)
第三節(jié)SPSS基本應(yīng)用
第十章
資料的統(tǒng)計(jì)分析(二)——雙變量及多變量分析
**節(jié)變量間的關(guān)系
第二節(jié)交互分類
第三節(jié)不同層次變量的相關(guān)測(cè)量與檢驗(yàn)
第四節(jié)回歸分析
第五節(jié)SPSS基本應(yīng)用
第十一章
調(diào)查報(bào)告撰寫
**節(jié)調(diào)查報(bào)告的類型和寫作步驟
第二節(jié)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)
第三節(jié)寫作調(diào)查報(bào)告的原則和注意事項(xiàng)
附錄1標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表
附錄2Z檢定：常用的顯著度（α）與否定域（|Z|≥）
附錄3t分布表
附錄4χ2分布表
附錄5F分布表
第三版修訂后記
目錄
**章
導(dǎo)論
**節(jié)社會(huì)調(diào)查概述
第二節(jié)社會(huì)調(diào)查的類型
第三節(jié)社會(huì)調(diào)查的一般程序
第二章
調(diào)查課題的選擇和調(diào)查設(shè)計(jì)
**節(jié)社會(huì)調(diào)查選題
第二節(jié)社會(huì)調(diào)查設(shè)計(jì)
第三章
抽樣
**節(jié)抽樣概述
第二節(jié)概率抽樣方法
第三節(jié)非概率抽樣方法
第四節(jié)樣本規(guī)模的確定
第四章
測(cè)量
**節(jié)測(cè)量的概念與特征
第二節(jié)測(cè)量的層次
第三節(jié)操作化
第四節(jié)量表
第五節(jié)信度和效度
第五章
問卷設(shè)計(jì)
**節(jié)問卷的概念及其結(jié)構(gòu)
第二節(jié)問卷設(shè)計(jì)的原則與步驟
第三節(jié)問卷的設(shè)計(jì)
第四節(jié)問卷評(píng)估與修改
第六章
資料收集
**節(jié)資料收集方法的類型及其特點(diǎn)
第二節(jié)自填問卷法
第三節(jié)結(jié)構(gòu)訪問法
第四節(jié)調(diào)查員的選擇與培訓(xùn)
第五節(jié)調(diào)查過程的管理與質(zhì)量監(jiān)控
第七章
資料處理
**節(jié)原始資料的審核與復(fù)查
第二節(jié)數(shù)據(jù)編碼
第三節(jié)數(shù)據(jù)錄入和清理
第八章
統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用與統(tǒng)計(jì)分析的準(zhǔn)備
**節(jié)SPSS軟件簡(jiǎn)介
第二節(jié)SPSS的數(shù)據(jù)基本操作
第九章
資料的統(tǒng)計(jì)分析(一)——單變量分析
**節(jié)單變量描述統(tǒng)計(jì)
第二節(jié)單變量推論統(tǒng)計(jì)
第三節(jié)SPSS基本應(yīng)用
第十章
資料的統(tǒng)計(jì)分析(二)——雙變量及多變量分析
**節(jié)變量間的關(guān)系
第二節(jié)交互分類
第三節(jié)不同層次變量的相關(guān)測(cè)量與檢驗(yàn)
第四節(jié)回歸分析
第五節(jié)SPSS基本應(yīng)用
第十一章
調(diào)查報(bào)告撰寫
**節(jié)調(diào)查報(bào)告的類型和寫作步驟
第二節(jié)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)
第三節(jié)寫作調(diào)查報(bào)告的原則和注意事項(xiàng)
附錄1標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表
附錄2Z檢定：常用的顯著度（α）與否定域（|Z|≥）
附錄3t分布表
附錄4χ2分布表
附錄5F分布表
第三版修訂后記
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新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材社會(huì)調(diào)查方法(第3版)/風(fēng)笑天/新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材 作者簡(jiǎn)介
風(fēng)笑天，1954年7月生于武漢。北京大學(xué)社會(huì)學(xué)博士，南京大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師，國家社會(huì)科學(xué)基金社會(huì)學(xué)評(píng)審組成員。主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)研究方法、青年社會(huì)學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、人口社會(huì)學(xué)、獨(dú)生子女問題等。作為負(fù)責(zé)人，承擔(dān)國家社科基金重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目，教育部社科基金重大攻關(guān)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、國外基金項(xiàng)目、國際合作項(xiàng)目。出版獨(dú)著、合著及主編、主譯著作、教材30多部，在《中國社會(huì)科學(xué)》《社會(huì)學(xué)研究》《教育研究》《人口研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表唯一作者和第一作者署名論文150余篇。
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