大腳丫跳芭蕾(精) 版權信息
- ISBN:9787543464544
- 條形碼:9787543464544 ; 978-7-5434-6454-4
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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大腳丫跳芭蕾(精) 本書特色
讓所有的孩子充滿熱情的去做他的事,多肯定他并給予支持,不要以既有的刻板印象來框住孩子的學習,也許孩子的天空會因我們的改變而拓展開來! 不可思議的熱情——柯倩華◎童書評論人 愛跳舞的貝琳達有一雙大腳,誰會想到她能跳舞,而且跳得那么好呢?說不定我們一不小心也會像書中的評審一樣,對她有先入為主的成見,甚至不給她解釋和證明的機會。 然而,貝琳達的大腳其實沒有妨礙她的能力,或許也因為她的努力練習,使她的腳步輕巧靈活。所以,她的問題不是她的腳,而是別人的歧視,尤其是那些有社會地位的人物對她的否定。雖然一般人并不像她有那么大的腳,但是她所遭遇的困難,卻可能也會發生在我們身上。不論我們是大人或孩子,難免遇到不了解我們、不肯跟我們講理的人,讓我們覺得被誤會和輕視。有時那些人比我們有權力,會實際打擊我們努力的成果,就如貝琳達辛苦了半天卻得不到肯定,我們大概也會像她一樣覺得很挫折。 貝琳達不但不能表演,更糟的是,她開始懷疑自己,失去了自信。幸好,她雖然很難過地放棄舞蹈,卻沒有完全放棄自己,還愿意繼續去做一個有用的人,去過有意義的生活,而且和以前一樣認真努力。從故事后續的發展再倒回來想,她對人生的態度沒有讓一個重大的挫折成為永遠的句號,而是把它變成暫時的休止符。當機會出現時,她又勇敢地重新開始。這樣的等待和堅持需要很大的精神能量,其中一定有熱情吧。貝琳達令人不可思議的恐怕不是她的腳,而是她身體里永遠無法澆滅的熱情,有時如活泉涌現,有時如暗流奔竄,使她忍不住要隨音樂打拍子,忍不住要伸展、跳躍。 從圖畫上看起來,平常略帶羞怯的貝琳達,跳起舞卻脫胎換骨。她跳舞時的神情姿態展現出無比的歡愉和自信,就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子,充滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條,使主角的大腳特征并不突兀滑稽,整體呈現出優雅趣味的氣質。畫面洋溢著旋律和動感,呼應故事的節奏。貝琳達在大都會劇院舞臺上展露的舞姿,多么美妙啊!讓人見證了她的熱情、技巧、能力、專注,還有自信。下一頁,她仿佛回到屬于自己的舞蹈世界里,表面上和過去一樣快樂,實際上已是通過成長的考驗而更有自信的人。在*后的掌聲和鮮花中,別人不在乎她的大腳了,她也更清楚自己應該在乎什么了。 這正是作者獨具匠心的鋪排設計,希望小讀者面對事物的表象時,能看見真正的內涵和價值。原書名是《Belinda the Ballerina》,和結局首尾呼應直指故事的核心,強調貝琳達值得我們重視的焦點是她如何成為一個優異的舞者,而不是她異常的一雙大腳。因為這種細微的差別,讓孩子學會如何尊重人,如何看待人,如何不把嘲笑別人當成好玩有趣的娛樂。對貝琳達而言,這才是圓滿公平的結果吧。 迷人的生命力——宋佩◎臺灣中原大學人文學院講師 《大腳丫跳芭蕾》是埃米·揚首本圖畫書作品,描繪芭蕾舞者貝琳達夢想成真的故事。埃米·揚雖然取得藝術碩士學位,不過以繪畫為業前,曾經做過各種不同的工作,求學期間她當過餐廳服務生,也在農場和建筑工地打過工,之后,她進入哈佛大學法學院,畢業后又從事法律事務七年,直到1995年才全心投入插畫工作。她有豐富的求職經驗,對于專業和興趣如何取得平衡,一定有很深的體驗,而這一切的經?歷似乎就簡化成《大腳丫跳芭蕾》這本圖畫書。認真習舞的貝琳達因為一雙大腳,沒有得到選拔會評審的青睞,評審們甚至冷言嘲諷,使她的自信心大受打擊,只得放棄芭蕾,另找工作。在餐廳當服務生雖然和跳舞毫不相干,貝琳達依然態度認真,贏得餐廳老板和客人的喜愛,直到有一天機會終于來了…… 埃米·揚用漫畫手法夸張地畫出貝琳達像音符般的黑色發髻、橡皮般的長手、長腿和一雙大腳,幽默地展現芭蕾舞伸展、跳躍的種種姿態,讓畫面充滿了舞動的線條,突顯芭蕾優雅的韻律感。此外,人物身體的曲線也巧妙地表達出互動關系,例如表演場景中的舞者、樂團和看得如癡如醉的觀眾,也都活潑地彼此應合。甚至人物和家具之間也相互對應,像貝琳達站在穿衣鏡前看她的大腳那頁,貝琳達彎腰,鏡子則往前傾斜,貝琳達的腳和鏡子腳形狀相似,形成非常有趣的畫面。 埃米·揚運用不透明水彩勾畫出貝琳達的世界,鮮明的粉紅、藍和紫交織成悅目的畫面,一身粉紅的貝琳達始終是目光的焦點。而色彩也幫助讀者感受貝琳達的心情與畫面的氣氛、例如,貝琳達被評審批評后回到家,獨自躺在浴缸里,畫面以灰色為主,映襯她灰心難過,蓮蓬頭滴下的水滴仿佛是她的眼淚;相對于這一頁的暗沉,*后一個畫面雖然也出現了大片灰色,效果卻截然不同,這時貝琳達捧著玫瑰花謝幕,粉紅色的光線圍繞她,而灰色的背景因為加進了紅色,也顯得溫暖起來,她享受著光榮的一刻。 整部《大腳丫跳芭蕾》的畫面構成簡潔有力,例如貝琳達放棄跳舞,到餐廳找工作的那個跨頁,我們看到貝琳達身后是掛起來的芭蕾舞衣和舞鞋,前方就是費萊迪餐廳,窗子上貼著征人啟事和即將登場的室內樂團海報,費萊迪先生也出現在玻璃窗后,這個跨頁除了清楚傳達文字內容外,還暗示即將發生的事情。除了精彩的文字和圖畫外,埃米·揚靈活地利用小圖與大圖的配置,描繪事件的進行與連續的動作,而畫面的安排和故事的起承轉合密切配合,也是這本圖畫書流暢引人之處啊!
大腳丫跳芭蕾(精) 內容簡介
貝琳達雖然因為有一雙大腳而被排斥在舞臺之外,但是她勇敢堅強,堅持不懈,等到機會到來的時候終于成功地登上了舞臺。作者希望孩子面對事物的表象時,可以看到真正的內涵和價值,也讓孩子從小學會尊重別人,不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。
大腳丫跳芭蕾(精) 作者簡介
埃米·揚,埃米的腳不大,也不像貝琳達那么會跳舞。她曾在耶魯大學接受專業的藝術訓練,又在印第安納大學取得藝術碩士學位,主修繪畫。 從哈佛大學法學院畢業后,擔任律師多年,現全心全力投入插畫工作,全美各地的報紙雜志經常可看到她的作品。她目前和先生保羅住在密西根州西部。
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