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海峽兩岸“龍學”比較研究(精)--中國詩學研究專刊/李平,黃誠禎著 版權信息
- ISBN：9787101157390
- 條形碼：9787101157390 ; 978-7-101-15739-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
海峽兩岸“龍學”比較研究(精)--中國詩學研究專刊/李平,黃誠禎著 內容簡介
“龍學”為海峽兩岸共同的顯學，作為首部兩岸“龍學”比較研究的學術專著，本書對二十世紀下半葉兩岸“龍學”的文化背景、指導思想、研究路徑、治學方法、發展大勢、內容成果以及經典個案等，進行梳理分析，概括彼此的風格特色，總結各自的得失經驗，論證兩者的相互關系，其中創獲頗多，具有重要的學術價值。上篇緒論從兩岸“龍學”的背景思想與路徑方法的角度，論其異同，析其原因；中篇總論在整體陳述兩岸“龍學”的發展歷程與空間分布的基礎上，分析兩岸“龍學”的異同與互補；下篇分論為個案探究，就兩岸“龍學”發展中的代表人物、學術觀點和繼承關系等，進行深入具體的研究。全書既有高屋建瓴的宏觀概括與總結，又有細致入微的個案剖析與探究，在兩岸“龍學”的交融互補、相濟共生與兩岸“龍學”家的相互借鑒、批評論爭等方面，都有深入的研究和獨到的見解。
海峽兩岸“龍學”比較研究(精)--中國詩學研究專刊/李平,黃誠禎著 目錄
弁言
上篇 緒論：海峽兩岸“龍學”的背景、思想與路徑、方法
**章 海峽兩岸“龍學”的政治背景與指導思想
**節 臺灣“龍學”的政治背景與指導思想
第二節 大陸“龍學”的政治背景與指導思想
第三節 異中有同、相濟互動的宗旨與思想
第二章 海峽兩岸“龍學”的研究路徑與方法手段
**節 臺灣“龍學”的研究路徑與方法手段
第二節 大陸“龍學”的研究路徑與方法手段
第三節 異中有同、相濟互動的路徑與方法
中篇 總論：海峽兩岸“龍學”的整體研究
第三章 海峽兩岸“龍學”的發展歷程
**節 一脈相承兩岸花香
第二節 中心轉移一枝獨秀
第三節 此起彼伏遙相呼應
第四節 多元轉向平穩拓進
第四章 海峽兩岸“龍學”的空間分布
**節 臺灣“龍學”之墾拓
第二節 大陸“龍學”之譜系
第三節 海峽兩岸“龍學”拓進中的黃侃門生
第五章 海峽兩岸“龍學”的共同特征
**節 從傳統到現代的學術轉型
第二節 以現代學術體制為重要依托
第三節 擁有共同的學術資源
第四節 關注共同的學術議題
第五節 獻身共同的學術事業
第六章 海峽兩岸“龍學”的不同特色
**節 兩岸學界與外界學術聯系不同
第二節 兩岸學界內部的治學環境不同
第三節 兩岸“龍學”關注的學術熱點不同
第四節 兩岸“龍學”學術爭鳴的風貌不同
第七章 海峽兩岸“龍學”的良性互動
**節 海峽兩岸“龍學”的優勢互補
第二節 海峽兩岸“龍學”的深入交流
下篇 分論：海峽兩岸“龍學”的個案探究
第八章 巴蜀“龍學”的授受譜系及其學術貢獻
**節 近代巴蜀“龍學”的二水分流態勢
第二節 辨章學術、考鏡源流：劉咸炘的“龍學”治學理念
第三節 是正文字、傾心校讎：向宗魯的治學傾向
第二節 王更生對范文瀾及范注的誤解
第三節 王更生“采輯未備”說乃不實之詞
第四節 王更生“體例不當”說經不起推敲
第五節 王更生“立說乖謬”說不能成立
第六節 王更生“校勘不精”“注解錯訛”說系襲他人成說
第十五章 海峽兩岸學人對徐復觀文體論觀點的商榷
**節 理論建構與學理批判
第二節 “情”與“理”的背后
第三節 海峽兩岸文體論對話的學術啟示
主要參考文獻
后記
展開全部
海峽兩岸“龍學”比較研究(精)--中國詩學研究專刊/李平,黃誠禎著 作者簡介
李平，1962年生，安徽蕪湖人，安徽師范大學文學院教授，中國詩學研究中心研究員，博士生導師，安徽省高校學科帶頭人，中國《文心雕龍》學會副會長，中國古代文學理論學會理事，政協安徽省第十、十一、十二屆委員。長期從事中國古代文論和中國文化的教學和研究工作，主持多項國家社科基金和教育部社科基金項目，著作《范文瀾〈文心雕龍注〉研究》獲安徽省社會科學獎一等獎。 黃誠禎，1989年生，廣東湛江人，文學博士，華東師范大學博士后，安徽師范大學文學院教師，主要從事中國古代文論研究。在《文藝研究》《上海師范大學學報》《古代文學理論研究》《文化與詩學》等刊物上發表有論文數篇，主持教育部人文社科青年項目、博士后面上資助項目各1項。
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