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互聯網+時代大學生創新教育與人才培養研究

互聯網+時代大學生創新教育與人才培養研究

作者：桂淑華
出版社：北京工業大學出版社出版時間：2023-04-01
開本： 16開 頁數： 163
本類榜單：社會科學銷量榜
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互聯網+時代大學生創新教育與人才培養研究 版權信息

  • ISBN：9787563985814
  • 條形碼：9787563985814 ; 978-7-5639-8581-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

互聯網+時代大學生創新教育與人才培養研究 內容簡介

互聯網時代已然來臨，并對我們的生活產生了重大影響。在這樣的社會背景下，為了適應時代發展的方向，大學生創新教育也變得越來越重要。本書主要從認識創新、互聯網+概述、大學生創新教育的現狀分析、大學生創新教育的本質與特征、大學生創新教育的結構能、世界大學創新教育經驗分析、互聯網+時代大學生創新型人才培養、互聯網+時代大學生創新教育途徑探討等方面進行了較為深入、系統地論述。本書論述嚴謹，內容豐富，語言新穎，是一本值得學習與研究的著作。

互聯網+時代大學生創新教育與人才培養研究 目錄

**章緒論 **節互聯網+概述 第二節認識創新 第三節創新教育的產展 第四節創新與創新教育的關系 第五節互聯網+時代大學生創新教育開展的意義 第二章大學生創新教育現狀 節大學生創新教育的背景 節大學生創新教育的現狀 第三節大學生創新教育的發展趨勢 第三章大學生創新教育的本質與特征 節大學生創新教育的本質 節大學生創新教育的特征 第四章大學生創新教育的結構能 節大學生創新教育的結構 節大學生創新教育能 第五章世界大學創新教育經驗 節哈大學的創新教育經驗 節耶魯大學的創新教育經驗 第三節 牛津大學的創新教育經驗 第六章互聯網+時代大學生創新型人才培養 節創新型人才的概念與特征 節大學生創新型人才培養的意義 第三節大學生創新型人才培養目標的定位 第四節互聯網+時代大學生創新能力的培養. 第五節互聯網+時代大學生創新型人才的品格塑造 第七章互聯網+時代加強大學生創新教育的途徑探索 節互聯網+時代大學生創新教育保障機制 節互聯網+時代大學生創新教育師資建設 第三節互聯網+時代大學生創新教育環境建設. 參考文獻
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互聯網+時代大學生創新教育與人才培養研究 作者簡介

桂淑華(1987—)，女，漢族，江西南昌人，碩士，主要研究方向為高等教育教學管理、思政教育。有著豐富的高校工作經驗，獲得過多項榮譽表彰，主持或參與了江蘇省研究生教育教學改革項目“基于全過程管理的專業學位研究生培養質量監控體系的構建”、教育部產學合作協同育人項目“基于半實物仿真系統的專業學位研究生實踐創新能力培養方案的研究”等多個省部級以上課題，并發表了多篇論文。

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