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農村教育支持績效評估研究

農村教育支持績效評估研究

作者:趙懋
出版社:北京工業大學出版社出版時間:暫無
開本: 16開 頁數: 131
本類榜單:社會科學銷量榜
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農村教育支持績效評估研究 版權信息

  • ISBN:9787563983841
  • 條形碼:9787563983841 ; 978-7-5639-8384-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

農村教育支持績效評估研究 內容簡介

本研究認識到教育支持作為鞏固和拓展脫貧攻堅成果的重要途徑,在教育定向支持工作中發揮著不可替代的重要作用。通過對教育支持政策執行的有效性和績效評估機制進行分析,發現當前教育支持存在的不足:方法針對性欠缺,評估機制不完善,教育支持力度以及參與主體不足。要充分發揮教育在農村教育中的基礎性和先導性作用,通過構建教育支持績效評估體系,確保教育定向支持方式。完善教育支持動態監督評估體系,實現教育支持的時效性和成效性,建立多方合作的教育目標模式,提升農村人口的文化水平,促進當地經濟的發展。基于此分析,我國現有的教育支持成果可以 好地明確未來的改進方向,為后續的理論研究和相關政策的制定與實施提供參考。 本研究是一項世界難題,在我國也是一個熱點命題,需要教育學、管理學、數學、信息科學、經濟學等多學科知識的支撐,該問題也需要長期持久的關注。

農村教育支持績效評估研究 目錄

**章概論 **節教育的公共產品屬性 第二節公共部門績效評估 第三節政策執行理論 第四節財政支出績效評價理論 第二章國內外教育績效評估的實踐與啟示 **節國外開展教育績效評估的背景 第二節歐洲國家開展教育績效評估的實踐 第三節亞太地區國家開展教育績效評估的實踐 第四節國內開展教育績效評估的實踐:以重慶市為例 第五節國內外教育績效評估實踐案例的啟示 第三章教育支持工作績效評估方法 **節數據包絡分析法 第二節層級分析法的應用 第四章我國農村教育支持績效評估指標體系構建 **節我國農村教育支持評估指標體系構建依據 第二節構建農村教育支持績效評估指標體系 ……
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農村教育支持績效評估研究 作者簡介

趙懋,女,1983年生,山西太原人,馬來西亞國立大學高等教育管理在讀博士研究生,成都師范學院招標采購中心副研究員。主要從事高等教育經濟與管理、高校財務管理、民族教育研究,參與編寫“十二五”規劃教材l部,主持或參與廳級及校級培育課題研究3項,獲得教育部中國智慧教育督導“十三五”規劃科研重點課題教研成果一等獎。

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