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帶團隊的方法

帶團隊的方法

作者:湯君健
出版社:新星出版社出版時間:2024-06-01
開本: 其他 頁數: 312
本類榜單:管理銷量榜
中 圖 價:¥48.3(7.0折) 定價  ¥69.0 登錄后可看到會員價
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帶團隊的方法 版權信息

  • ISBN:9787513356367
  • 條形碼:9787513356367 ; 978-7-5133-5636-7
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

帶團隊的方法 本書特色

33個典型管理者挑戰 43個實用工具 51個典型案例 配套打卡練習 80萬付費用戶、2000名企業家、華為/韶音/白象等數十家企業實測有效的管理方案 隨書附贈《管理者日歷》

帶團隊的方法 內容簡介

團隊不好帶?任務總是完不成?上司不滿意、下屬怨聲載道? 職場教練湯君健圍繞目標、過程、能力和意愿四大要素,用33個典型的管理者挑戰,從“管人”和“理事”兩大部分、務虛和務實兩個維度教你一整套帶團隊的方法。 它既是一本字典,遇到具體的管理挑戰時,你可以去目錄里查一下,找到對應的工具,然后結合你的實際情況進行實踐。 它又是一個效率工具,通過方法+案例+工具+練習的結合,輔以《管理者日歷》打卡,手把手帶你完成從業務骨干到管理高手的成功轉身。 讀完這本《帶團隊的方法》,你會收獲: 一個全新的思考方式,快速提升管理內功; 一組超級實用的管理工具包,現學現用包教會; 一套典型案例的現場拆解,把理論夯實到實踐里; 一張完整的知識地圖,擁有全局視角。

帶團隊的方法 目錄

序 言 / 1 目標篇 一、盯機會 1 向外掃描:如何跳出瑣事找機會點 / 006 1.1 天時 / 008 1.2 地利 / 009 1.3 人和 / 011 1.4 知彼 / 013 2 向內盤點:如何快速找到業務重點 / 016 2.1 業績盤點矩陣 / 016 2.2 業績優先級矩陣 / 021 3 向上對齊:如何從上級戰略中找機會 / 027 3.1 學會“翻譯”戰略 / 028 3.2 時時和上級溝通優先級排序 / 032 二、訂目標 1 三個特點:如何從目標本身找方法 / 034 2 三個步驟:如何制訂合理的目標 / 036 2.1 自上而下給原則 / 036 2.2 自下而上搭積木 / 037 2.3 中間差額找資源 / 040 三、定方向 1 策略選擇:如何梳理目標達成路徑 / 046 1.1 用策略支持目標達成 / 046 1.2 通過做取舍找策略 / 048 2 主動宣貫:如何讓更多人認可你的目標 / 054 2.1 控好大方向,講好“為什么” / 056 2.2 用好“SMART”法則,講清“是什么” / 059 2.3 搭建“策略屋”,說清“怎么做” / 061 過程篇 一、資源 1 資源爭取:如何科學地向上級要支持 / 070 1.1 什么時候要 / 071 1.2 要什么 / 073 1.3 向誰要 & 利益點 / 074 1.4 怎么用 / 076 2 資源分配:如何分好資源,化解下屬之間的沖突 / 078 2.1 基于規則管理,而非基于關系管理 / 079 2.2 用量化標準解決糾紛 / 080 2.3 引入第三方仲裁機構 / 083 二、流程 1 持續優化:如何提高現有流程的效率 / 085 1.1 團隊管理者要有“效率思維” / 085 1.2 流程優化三步走 / 086 2 流程清單:如何管理高頻瑣事 / 092 2.1 清單缺失導致績效低下 / 092 2.2 細、準、熟、練,開發一份清單 / 095 三、績效 1 績效管理:如何設定合理的KPI / 100 1.1 選擇合適的績效考核工具 / 101 1.2 設定合理的考核指標 / 105 2 績效改善:如何幫助員工持續提升績效 / 112 2.1 4P工作法助力績效提升 / 113 2.2 利用階段性績效反饋提升績效 / 119 3 績效突破:如何把握帶隊沖鋒的節奏 / 122 3.1 預熱期 / 123 3.2 備戰期 / 124 3.3 沖鋒期 / 126 能力篇 一、做好增量 1 招聘面試:如何避免看人走眼 / 133 1.1 行為面試法 / 134 1.2 提問、追問,深挖細節 / 138 2 牛人引進:如何吸引比自己優秀的高手 / 143 2.1 如何擴大面試基數 / 144 2.2 如何說服牛人加入你的團隊 / 146 3 新人引領:如何幫新員工盡快融入團隊 / 151 3.1 發入職offer時 / 152 3.2 入職**天 / 153 3.3 **次階段性工作匯報時 / 153 3.4 **次遭受挫折時 / 154 3.5 **次取得勝利時 / 156 二、盤活存量 1 組織培訓:如何取得預期的培訓效果 / 161 1.1 怎樣選對培訓方式 / 162 1.2 如何評估培訓效果 / 164 2 輔導反饋:如何在工作中提升下屬能力 / 171 2.1 輔導下屬十六字箴言 / 171 2.2 “三二一”平衡反饋法 / 175 3 教練技術:如何提升能力沒問題的下屬 / 178 3.1 學會提問 / 180 3.2 注意事項 / 182 三、提升質量 1 下屬考察:為什么管理層選拔不能只看績效 / 185 1.1 考察員工就像問診大樹 / 186 1.2 如何對員工進行能力考察 / 192 2 下屬評估:如何搭建人才梯隊 / 196 2.1 人才盤點九宮格 / 198 2.2 兩級管理制度 / 201 2.3 人才校準會 / 202 3 人才盤活:如何避免團隊青黃不接 / 204 3.1 人才池:把人放在事上練 / 204 3.2 充分溝通,定期檢查 / 208 意愿篇 一、收入激勵 1 薪酬管理:如何應對加薪需求 / 216 1.1 四種薪酬制度對比 / 218 1.2 出現薪酬倒掛怎么辦 / 220 2 獎金獎勵:如何解決激勵失效的問題 / 223 2.1 三類代表性崗位獎金設計方式 / 224 2.2 物質激勵也要直達人心 / 229 二、發展激勵 1 用人所長:為什么短板理論不適用于現代職場 / 236 1.1 揚長避短,而不要只盯著短板 / 236 1.2 三步走,發現下屬的優點 / 237 2 職業規劃:如何幫下屬探索他的職業興趣 / 242 2.1 員工職業發展管理 / 243 2.2 個人發展計劃溝通注意事項 / 247 三、情感激勵 1 團隊建設:如何提升團隊戰斗力 / 251 1.1 朋友的團建 / 252 1.2 隊友的團建 / 256 1.3 戰友的團建 / 258 2 士氣激發:如何提升員工士氣 / 261 2.1 賣自己、卸包袱、找體感 / 262 2.2 員工穩定度清單 / 266 四、責任激勵 1 立威立規:如何快速“征服”不服管的下屬 / 269 1.1 快速建立個人威信 / 269 1.2 “四步法”立規矩 / 271 2 價值規范:如何避免團隊價值觀淪為口號 / 276 2.1 價值觀是制度之外的游戲規則 / 276 2.2 從“知”和“行”兩方面拉齊價值觀 / 278 附錄 《管理者日歷》使用說明 / 283 后記 / 289
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帶團隊的方法 作者簡介

湯君健是誰? “學管理”的終身學習者:西南財經大學金融專業畢業;以管理培訓生身份加入寶潔,后升任渠道管理總監;曾任電商大廠項目管理總監;創業期間攻讀并獲得清華大學工程管理碩士學位;現任茂諾管理咨詢董事長。 “管理學”的大眾傳播者:得到App《怎樣成為帶團隊的高手2.0》《給中層的管理課30講》等管理系列課程主理人,付費用戶累計超過80萬人次;高維學堂《打造高增長團隊》課程導師,為超過2000名企業家授課;服務于華為南京研究所、寧波銀行、韶音骨傳導耳機、白象食品等優秀團隊,為其提供骨干選拔、營銷體系搭建等管理咨詢服務。曾出版圖書《科學用人》。

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