作文，一定能學得會 節 三句話練習，一年成為作文高手句 ：用“漸進理論”指導作文練習 第二句 ：畫小圈，確定重點 第三句 ：遇到困難，去解一篇“爛”作文，還難嗎 故事切入 引導正向好奇 寫什么 怎樣開頭 怎樣構思 怎樣遣詞造句 沒有條理怎么辦 無中心怎么辦 會說不會寫 第二章 基本功 節 書寫 第二節 分段 第三節 限時 第四節 建倉庫 計 ：建倉庫之閱讀 第二計 ：建倉庫之看視頻、聽廣播 第三計 ：建倉庫之悟生活、造生活 第四計 ：建倉庫之九宮格日記和晨間筆記 第五節 8 個思維創意腦 第三章 寫什么 節 九宮格，發散思維利器 放“關鍵詞” 收“關鍵詞” 第二節 思維導圖，輕松作文的好幫手 思維導圖是什么 思維導圖 ：巧解作文中的兩大問題 思維導圖 ：30 分鐘完成一篇作文 第三節 利用矩陣，你可以寫出 26 萬個“媽媽” 第四節 問問題，作文的魔杖 第五節 故事發生器 — 6 個問題， 輕松寫出小故事 第四章 怎么寫 詞到句子，句子到段落 一個詞到一個句子 句子到段落 第二節 由一個句子開始，寫作文 第三節 作文，就是愉快地搭積木 第四節 一句話，“首、尾”相連一篇文 第五節 作文的結構 五指作文之寫人 五指作文之寫事 五指作文之寫景 五指作文之寫物 第六節 故 事 倒著問問題，順著編故事 寫一個曲折生動、真實的故事 張力 ：好故事的秘密 樂在“胡說八道”：故事，就是創造，把“0”變成“1” 故事技法 — 什么樣的角色，讀者喜歡 第七節 作文，要善于虛構 第八節 五力，作文神器 刻畫力 想象力和聯想力 感染力 解析力 表現力 第九節 開頭和結尾 開頭新鮮，作文就成功了一半 8 個新鮮的開頭方法 第十節 文字新鮮的小秘訣 目標思維 材料思維 結構思維 第十一節 詳略得當 第十二節 修改 第五章 跟著課文，學寫作文 節 開篇句 第二節 平淡的瑣事，也能寫出有節奏的情感 第三節 平凡的文字寫出重大關系的人生意義 第四節 寫出瑣事的戲劇感 第五節 再論句 第六節 寫出一鳴驚人的句 第七節 嬌美的春天長啥樣 第八節 心所想，乃眼所見 第九節 寫出畫面感的 4 個小技法 第十節 故事高手 — 蒲松齡 第十一節 童話大師安徒生的“負數”開頭 第十二節 細節描寫 附錄一：家長、學員評價兩步高分作文法 附錄二：家長李娟隨堂聽課做的筆記