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中國文化5000年
大道書系·教育 綠色教育的實(shí)踐邏輯 版權(quán)信息
- ISBN:9787559869951
- 條形碼:9787559869951 ; 978-7-5598-6995-1
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大道書系·教育 綠色教育的實(shí)踐邏輯 本書特色
1. 本書既有綠色教育理論研究又有對綠色教育實(shí)踐探索的回顧和總結(jié)。2. 既分析了全國綠色學(xué)校創(chuàng)建和建設(shè)的成就,也在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上專題討論廣西綠色學(xué)校建設(shè)實(shí)踐,探討了廣西教育領(lǐng)域深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,建設(shè)壯美廣西、生態(tài)廣西、美麗廣西的豐富實(shí)踐。3. 本書填補(bǔ)了廣西綠色教育、綠色學(xué)校建設(shè)研究的空白,對廣西綠色學(xué)校創(chuàng)建和綠色教育、生態(tài)文明教育推進(jìn)具有重要的指導(dǎo)價值。
大道書系·教育 綠色教育的實(shí)踐邏輯 內(nèi)容簡介
本書在厘清綠色教育、素質(zhì)教育、環(huán)境教育、生態(tài)文明教育以及綠色學(xué)校等概念內(nèi)涵及其相互關(guān)系的基礎(chǔ)上,運(yùn)用系統(tǒng)論深入挖掘綠色教育的背景、起源、內(nèi)涵、要素及價值,總結(jié)分析我國綠色教育實(shí)踐的推進(jìn)歷程、經(jīng)驗(yàn)和成效,探討作為實(shí)施綠色教育主要主體——綠色學(xué)校的起源、思想基礎(chǔ)、特征、價值和評價,全面梳理我國綠色學(xué)校、綠色大學(xué)建設(shè)的推進(jìn)歷程以及廣西綠色學(xué)校、綠色大學(xué)建設(shè)的現(xiàn)狀、成效,專題分析學(xué)生環(huán)境法制教育問題,提出綠色教育發(fā)展策略。
大道書系·教育 綠色教育的實(shí)踐邏輯 目錄
大道書系·教育 綠色教育的實(shí)踐邏輯 作者簡介
陳聞,廣西灌陽人,廣西師范大學(xué)教育學(xué)部研究員,碩士研究生導(dǎo)師.曾任廣西師范大學(xué)校長辦公室副主任、黨委研究生工作部部長、教育學(xué)部黨委書記,中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會高級會員、學(xué)會第六屆理事會個人理事。致力于學(xué)位與研究生教育管理、高等教育管理研究,在《學(xué)位與研究生教育》《江蘇高教》《社會科學(xué)家》等雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,研究成果獲廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎4項(xiàng)、三等獎5項(xiàng)。
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