掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國文化5000年
小學(xué)語文融合勞動(dòng)教育的案例探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787577305165
- 條形碼：9787577305165 ; 978-7-5773-0516-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學(xué)語文融合勞動(dòng)教育的案例探索 內(nèi)容簡介
《小學(xué)語文融合勞動(dòng)教育的案例探索》是介紹紹興市規(guī)劃課題“融合視野下小學(xué)語文+勞動(dòng)課程實(shí)踐研究”的階段性成果。《小學(xué)語文融合勞動(dòng)教育的案例探索》闡釋了勞動(dòng)教育的綜合育人價(jià)值，基于“五育融合”的育人理念，找到小學(xué)語文與勞動(dòng)教育的“審美”*佳融通點(diǎn)，提煉了小學(xué)語文學(xué)科中滲透勞動(dòng)教育的有效策略。該書整體上從文字記載、情境體驗(yàn)、意義言說、思維邏輯四個(gè)層面提煉語文課程進(jìn)行勞動(dòng)教育的有效策略，為勞動(dòng)教育的學(xué)科滲透提供相關(guān)示例。
小學(xué)語文融合勞動(dòng)教育的案例探索 目錄
**章語文學(xué)科與勞動(dòng)教育融合的邏輯梳理
**節(jié)語文學(xué)科與勞動(dòng)教育融合的生命概念
第二節(jié)語文學(xué)科與勞動(dòng)教育融合的可行樣態(tài)
第三節(jié)語文學(xué)科與勞動(dòng)教育融合的教材理解
第四節(jié)語文學(xué)科與勞動(dòng)教育融合的實(shí)踐路徑
第五節(jié)語文學(xué)科與勞動(dòng)教育融合的課例探索
第二章識字教學(xué)與勞動(dòng)教育融合的案例探索
**節(jié)識字與認(rèn)識勞動(dòng)世界相融合
第二節(jié)識字與表達(dá)勞動(dòng)生活相融合
第三節(jié)識字與理解勞動(dòng)意義相融合
第四節(jié)識字與培養(yǎng)勞動(dòng)情感相融合
第三章閱讀建構(gòu)與勞動(dòng)教育融合的案例探索
**節(jié)咬文嚼字生情境感受勞動(dòng)
第二節(jié)聯(lián)系生活創(chuàng)情境體驗(yàn)勞動(dòng)
第三節(jié)資源妙用拓情境探究勞動(dòng)
……
展開全部
小學(xué)語文融合勞動(dòng)教育的案例探索 作者簡介
屠素鳳，正高級教師，浙江省特級教師，浙派名師培養(yǎng)對話，浙江省巾幗建標(biāo)兵，浙江省教科研先進(jìn)工作者，紹興市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，紹興市名士之鄉(xiāng)英才計(jì)劃拔尖人才。《小學(xué)語文教學(xué)》簽約作者，《小學(xué)語文教學(xué)人物》《小學(xué)語文教師》封面人物。致力于對話語文的研究，出版專著二冊，獨(dú)著教學(xué)用書3冊，參與編寫教學(xué)用書4冊。省級及以上刊物發(fā)表文章100余篇，其中全國中文核期刊30篇。
書友推薦
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
史學(xué)評論
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
山海經(jīng)
- >
二體千字文
- >
隨園食單
- >
月亮與六便士
本類暢銷
