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滄桑無語 版權信息
- ISBN：9787547302255
- 條形碼：9787547302255 ; 978-7-5473-0225-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
滄桑無語 本書特色
杰作常常不像時髦讀物那么適口，那么富于刺激性，但是那里有心血，有智慧，有學問有價值。
全國著名特級教師 于漪
只有從根本上提高人文素養，才能在考試中高屋建瓴，應付裕如，穩操勝券。
上海市語文特級教師 黃玉峰
王充閭的散文創作*為全面和典型地代表了學者散文(文化散文)的文體風格特征及其突出的典型性成就。如果不算太輕率唐突的話，那么我以為是可以將余秋雨和王充閭分別視為中國學者散文的南北大家的。
著名評論家、南京文學教授 吳俊
滄桑無語 內容簡介
本書共分為千秋叩問、山水追夢、紅塵解悟三個單元，內容包括：終古凝眉、夢尋、春夢留痕、千載心香域外燒、青山魂、寂寞濠梁、桐江波上一絲風等。
滄桑無語 目錄
編注者說
序
**單元 千秋叩問
終古凝眉
夢尋
春夢留痕
千載心香域外燒
單元鏈接
第二單元 山水追夢
青山魂
寂寞濠梁
桐江波上一絲風
單元鏈接
第三單元 紅塵解悟
用破一生心
序
**單元 千秋叩問
終古凝眉
夢尋
春夢留痕
千載心香域外燒
單元鏈接
第二單元 山水追夢
青山魂
寂寞濠梁
桐江波上一絲風
單元鏈接
第三單元 紅塵解悟
用破一生心
展開全部
滄桑無語 節選
《著名中學師生推薦書系:滄桑無語》內容簡介：讀書對人生建樹的重要性，中學生均略知一二，有的理解得還比較深刻。難的是如何把認識化為行動，使書（當然是精品、佳品）成為自己的親密伙伴，深深地愛，從中吮吸養料，滋潤精神成長。怎樣才能化解艱難，養成讀書的習慣？首要在真正提高認識。行動受思想指揮，認識模糊、低下，行動必然朝三暮四，搖擺不定。須知：讀書是人獨有的神圣權利。北大教授賀麟早在半個世紀前就語重心長地對新大學生說：人是能讀書著書的動物。讀書是劃分人與禽獸的界限，也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現代的書即與同時代的人作精神上的溝通交談，讀古人的書能承受古圣先賢的精神遺產。讀書可以享受或吸取學問思想家多年的心血的結晶，所以讀書實為人類特有的神圣權利。這段話認真咀嚼一番，可思考的內容甚豐。人有文字，禽獸沒有，文字承載文明，傳久行遠，恩澤后代。后代要繼承文明，健康成長，進而發展創造，須臾離不開文字的杰作——書中的醍醐與瓊漿。
滄桑無語 相關資料
朱自清的世界豐富而真實，不僅讓人覺得可敬，而且更讓人覺得可親。由于它的存在，我們的精神世界溫暖而明亮；由于他的陪伴，我們的精神成長多了一份力量和勇氣。
上海市楊浦高級中學 陳愛平（老師）
推薦他，是因為他與我們一樣，也有凡夫俗子的煩惱人生；推薦他，更因為他與許多人不一樣，能夠超脫煩惱人生追求至真至善的人生境界。
上海市楊浦高級中學 陳愛平（老師）
厚德載物，悠遠自清。這不僅是朱自清作品的寫照，更是他人生的寫照。能與這樣的人、這樣的書打交道，真是人生莫大的幸事啊！
上海市楊浦高級中學 盛斐妮（學生）
從一個年輕挺拔的背影逐漸佝僂，直至頭發花白步履蹣跚，朱自清細微的觀察和獨到的視角，為我們留下了一個刻骨銘心、永恒的“父親”的背影。
上海市楊浦高級中學 錢琛（學生）
滄桑無語 作者簡介
王充閭，當代散文作家，遼寧盤山人。大學畢業后當過中學教師、報紙副刊編輯，后在省市領導機關工作。現為國家一級作家，遼寧省作家協會名譽主席，兼任南開大學。沈陽師范大學中文系教授。 出版散文隨筆集《清風自水》、《滄桑無語》、《春寬夢窄》、《淡寫流年》、《何處是歸程》、《成功者的劫難》、《滄浪之永》、《千秋叩問》、《龍墩上的悖論》等二十種，詩詞集《鴻爪春泥》、《蘧廬吟草》，學術著作《詩性智慧》等；另有“王充閩作品系列”七種、“王充閭文化散文叢書”三種。散文集《春寬夢窄》獲中國作家協會首屆“魯迅文學獎”，《一生愛好是天然》獲全國首屆“冰心散文獎”。散文集《北方鄉夢》譯成英文、阿拉伯文；《滄桑無語》、《龍墩上的悖論》分別在臺灣爾雅出版社、臺灣知本家文化事業有限公司出版。
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