緒論 上篇 對日教育考察之研究 **章 對日教育考察與中國教育近代化 **節 甲午戰前的對日教育考察 第二節 甲午戰后對日教育考察者主要類型 第三節 甲午戰后對日教育考察主要考察記 第四節 日本教育考察對中國教育近代化的影響 第二章 湖南提學使吳慶坻的日本教育考察 **節吳慶坻履歷及其日本教育考察的派遣經過 第二節《日本東京各學校參觀筆記》的發現及其史料價值 第三節 吳慶坻日本考察期間的家書及其史料價值 第三章 張大鏞及程恩培的日本教育考察 **節 張大鏞及其《東瀛各校紀略》和《日本武學兵隊紀略》 第二節 程恩培的日本之行 第三節 對日考察與浙江學堂的興辦 第四章 羅振玉對日教育的考察及其對日本近代教育的引進 **節 羅振玉早年在上海的活動 第二節 對日教育考察與《扶桑兩月記》 第三節 《教育世界》的創辦 第四節 《教育世界》對日本近代教育的介紹 第五節 《教育世界》日文翻譯之特色 第六節 羅振玉的學校教育實踐 第五章 赴日考察官紳之日本訪書 **節 清代日籍西漸的主要載體 第二節 清末赴日考察官紳的日本訪書記錄 第三節 清末赴日考察官紳日本訪書之特點 中篇 留日學生之研究 第六章 留日學生監督處《官報》及其史料價值 **節 清末留日學生監督處成立經過 第二節《官報》體例及刊行經過 第三節 《官報》的收藏及利用狀況 第四節 《官報》的史料價值 第七章 從《官報》看“五校特約”留學計劃的成立過程及其實施狀況 **節 “五校特約”留學計劃形成的背景 第二節 “五校特約”留學計劃形成過程及內容 第三節 “五校特約”留學計劃的實施狀況 第四節 “五校特約”留學計劃對浙江省的影響 第八章 浙江早期留日學生 **節 近代中國*早的地方官費留日學生 第二節 1898年的浙江留日學生 第三節 浙江早期留日學生的譯書活動 第四節 浙江早期留日學生監督孫淦事跡 第九章 浙江留日學生的人數及其構成 **節 浙江留日學生人數 第二節 浙江留日學生的生源組成和地區分布 第三節 浙江留日學生的學校和專業分布 第十章 浙江留日學生與教育事業 **節 浙江兩級師范學堂 第二節 浙江官立法政學堂及浙江私立法政學堂 第三節 浙江醫學專門學校 第四節 其他學校 第五節 教育行政崗位上的浙江留日學生 第十一章 浙江籍留日學生俞大純的出身及歸國后的活動 **節 俞大純出身考略 第二節 留學海外及參與革命活動 第三節 東北實地調查 第四節 晚年的活動及遇刺身亡 第十二章 關于留日學生的“反日”和“親日” **節 “反日”的緣由 第二節 “文化親日”與“政治親日” 第三節 “政治親日”的原因 第四節 《王克敏等人簡歷》中所見的華北偽政府中的留日學生 下篇 日本人的中國認識之研究 第十三章 高田早苗的中國教育考察及其中國教育認識 **節 早稻田大學清國留學生部的開設和高田的中國教育考察 第二節 高田早苗早期有關中國的論說 第三節 高田早苗所見的中國教育現狀 第四節 高田早苗的“共同利益論”及其本質 第十四章 明治末期日本人對中國人留學日本的認識 **節 “血與淚之結晶” 第二節 “共同利益之所在” 第三節 “培植勢力之長計” 第四節 “豚尾奴”與“佳賓珍客” 第十五章 從“人類館”事件看明治時代日本人的中國認識 **節 大阪博覽會與“人類館”事件 第二節 “人類館”中國人被展出事件 第三節 “人類館”臺灣女子被展出事件 第四節 “人類館”事件所反映出的日本人的中國認識 第十六章 日本人視野中的中國國民性 **節 高瀨敏德等人的中國旅行及相關著述 第二節 日本人視野中的中國國民性 第三節 日本人議論中國國民性之背景 第四節 中日兩國對中國國民性議論之比較 征引、參考文獻 后記