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示范引領與教學一線 版權信息
- ISBN：9787304062897
- 條形碼：9787304062897 ; 978-7-304-06289-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
示范引領與教學一線 內容簡介
2012年6月21日，教育部批復同意在中央廣播電視大學①的基礎上建立國家開放大學，并明確“國家開放大學是教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校”，“國家開放大學堅持非學歷繼續教育和學歷繼續教育并舉”，“國家開放大學可以設置本科專業”， “可授予學士學位”。7月31日，國家開放大學在北京人民大會堂正式揭牌成立。正如劉延東同志在揭牌儀式上所說：“開放大學是教育服務國家發展、提升國際競爭力的重要抓手，是構建終身教育體系、形成學習型社會的重要舉措，是滿足人民群眾多樣化學習、促進教育公平的重要途徑，是促進教育信息化、推動教育創新的重要支撐。”以此為新的開端，從廣播電視大學向開放大學實行戰略轉型的大幕徐徐拉開。 建設國家開放大學，任務千頭萬緒。為踐行開放大學的五大理念，完成黨和政府賦予開放大學的歷史使命，目前國家開放大學全體教職工正以滿腔的熱情投入到各項工作中。作為一所新型高等學校，大力推進基于網絡的教學內容改革，著力開展特色學科、特色專業建設無疑是非常重要的一項基礎性工作。和普通高校不同，長期以來，中央廣播電視大學主要依靠普通高校的專家學者擔任文字教材的主編、多種媒體教學資源的主講，自己的專任教師作為主持教師主要負責課程管理和教學輔導工作，在學科前沿研究、教學內容研究方面相對比較薄弱。在新的形勢下，我們有必要有意識地培養和開展某些特色學科、特色專業的學術研究，特別是適用于遠程開放教育環境的學歷與非學歷教育的專業(項目)研究和課程研究，逐步形成國家開放大學自身的特色學科、特色專業和品牌課程，以提升國家開放大學的學術水平和教學水平。為此，在前期試辦《中央電大學科研究》的基礎上，我們決定推出本套“國家開放大學學科研究論叢”，這將為我校廣大教職工提供一個開展學科研究的新場地，為社會提供一個展示國家開放大學學科研究進展的新窗口。 本“論叢”由國家開放大學科研處負責組織，學術委員會主持審定，希望廣大教職工不吝賜稿。由于水平所限，本“論叢”在編輯、出版過程中難免存在各種各樣的問題，敬請各位同仁、讀者提出寶貴意見。
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