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我的農行故事 版權信息
- ISBN:9787522007830
- 條形碼:9787522007830 ; 978-7-5220-0783-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
我的農行故事 本書特色
★在農業銀行發展的光輝歷程中,我們每一十人都是其中的責任者和擔當者,那是其中的參與者和貢獻者,都是其中的親歷者和見證者,都是其中的書寫者和歌唱者。 不管我們每個人的崗位和分工不同,但大家都是農業銀行這座恢宏大廈不可或缺的一部分。 ——中國農業銀行企業文化部
我的農行故事 內容簡介
展望未來,逐夢向前。如今,農業銀行啟動了“推進數字化轉型再造一個農業銀行”的戰略目標,目標就是要以互聯網化、智能化、開放化為方向,打造一個客戶體驗智慧銀行,打造一個“三農”普惠領域好的數字生態銀行。這是農業銀行又一嶄新的奮斗目標,讓我們為之振奮,也讓我們默默期許。“更加熱烈地擁抱偉大的時代,為農業銀行的改革和發展添磚加瓦”。這應成為我們的共同心聲和追求。
我的農行故事 目錄
農行綠 農行青 濃濃的情 …………………………………… 劉成旭 3
塘色 ………………………………………………………………… 閆星華10
“那年” 的事件 …………………………………………………… 王建安12
工作證第66 號 …………………………………………………… 王孝先15
邂逅 C3 ……………………………………………………………… 韋魯玉18
春天行動 …………………………………………………………… 王佳男21
空白憑證 …………………………………………………………… 胡海燕24
時針指向零點 ……………………………………………………… 王元章27
難忘的**堂課…………………………………………………… 王立新30
三次 “考試” ……………………………………………………… 閆世貴33
雪山送款行 ………………………………………………………… 任向東38
歲月如歌 …………………………………………………………… 趙曉麗41
別了? ABIS ………………………………………………………… 張 琦43
“泥猴子” 與 “冰棒” ………………………………………… 程正義46
«金融» 小報編撰記……………………………………………… 譚鳳山48
一本意見簿的自白 ……………………………………………… 蔣憶麗 52
“進城” 較量……………………………………………………… 羅 進 55
幸福的年代 ……………………………………………………… 朱 麗 59
三份剪報 ………………………………………………………… 陳紹龍 62
保管箱紀事…………………………………………… 肖秋云 李緝寧 65
“項目電報” 交響曲 …………………………………………… 程兆亮 69
典型宣傳策劃記 ………………………………………………… 呂志強 72
滿懷深情架金橋 ………………………………………………… 鄢東良 76
回鄉路上 ………………………………………………………… 陳立新 78
媽媽? 長大后我就成了你 …………………………………… 張 寧 83
1 元余額的存折 ………………………………………………… 李 璆 86
水果攤上的笑聲 ………………………………………………… 付 明 88
摸獎儲蓄 ………………………………………………………… 趙文強 90
沒一粒種子會被春天遺忘 …………………………………… 王 沁 93
獨一無二 ………………………………………………………… 許琪琪 95
服務在于細節 …………………………………………………… 周柳靜 99
我們的 “老板” ………………………………………………… 勞弘毅101
三代人接力 ……………………………………………………… 楊成新103
一枚珍貴的抗震紀念章………………………………………… 吳光源105
見證………………………………………………………………… 羅忠元110
小康助 “小康” …………………………………… 付小康 任泉宇113
收貸記事 ………………………………………………………… 王 軍119
渺小的我 ………………………………………………………… 石長霖122
我的歲月我的歌 ………………………………………………… 田豐芳125
一張假幣 ………………………………………………………… 魯幸涯128
入選征文
歷程………………………………………………………………… 付 凡132
溫暖………………………………………………………………… 軒 趁135
準貸記卡發行記 ………………………………………………… 徐海燕139
筆墨人生 ………………………………………………………… 王海林141
感恩………………………………………………………………… 王英紅144
夢想的平臺 ……………………………………………………… 呂丁丁147
那段股改日子 …………………………………………………… 孟向陽150
老馬??小馬??小小馬…………………………………………… 馬 鳴153
“農二代” 的心聲 ……………………………………………… 王曉輝156
“三農” 往事……………………………………………………… 喬宗峰159
扶貧路上 ………………………………………………………… 張文藝162
紅木算盤 ………………………………………………………… 蔡永慶165
扶貧紀事 ………………………………………………………… 張 浩168
幸福的雪花 ……………………………………………………… 鄒舒承171
于字里行間講好新時代故事 ………………………………… 康瑞玲174
我的技術簡史 …………………………………………………… 丁文河177
服務無小事 ……………………………………………………… 朱瓊雯180
緊急掛失 ………………………………………………………… 王士杰182
一位老行長的囑托 ……………………………………………… 龐 琪185
王者的回報 ……………………………………………………… 徐霖婧187
銀行大樓 ………………………………………………………… 李麗麗190
歲月不老 ………………………………………………………… 陳志明194
一個美麗的故事 ………………………………………………… 孫成聚200
客戶的笑容 ……………………………………………………… 余 濤203
每個畫面都楚楚動人…………………………………………… 汪 揚205
“知青點” 培訓記 ……………………………………………… 趙立森208
撮合叔嫂成婚記 ………………………………………………… 楊志山211
對過兒……………………………………………………………… 金 穗214
扶貧記……………………………………………………………… 宋麗霞217
卡殼………………………………………………………………… 辛希孟220
客戶的稱贊 ……………………………………………………… 徐慶國223
留住的記憶 ……………………………………………………… 卜繁家226
那些依法收貸的日子…………………………………………… 單立文229
我愛我家 ………………………………………………………… 苑希宗231
珠聲悠揚 ………………………………………………………… 田茂國234
成長………………………………………………………………… 謝璐莎237
父親………………………………………………………………… 唐弘毅240
濃縮的時空 ……………………………………………………… 王志明243
一路同行 ………………………………………………………… 李 超246
外拓記……………………………………………………………… 袁燕芳249
故鄉他鄉總關情 ………………………………………………… 李巧珍252
遇見………………………………………………………………… 文華林255
不解之緣 ………………………………………………………… 趙愛國259
甘做一片 “綠葉” ……………………………………………… 原思婷262
共剪西窗巴山情 ………………………………………………… 王建軍265
藍色星空 ………………………………………………………… 溫 秘269
爸爸沒有講完的故事…………………………………………… 李抒霖272
心許大理 ………………………………………………………… 雷 安275
結緣………………………………………………………………… 劉 飛278
心中有夢 ………………………………………………………… 張嘉誠281
陽光………………………………………………………………… 周 健284
后記 ………………………………………………………………………… 287
我的農行故事 節選
《我的農行故事》: 我是山西農行學校的一名員工,從1979年入行到現在整整有40年。對我個人來說,經歷的工作太多,但大都淡化了,唯有**次登臺講課讓我終生難忘。 我記得,有一天教務科突然發給我一張表,發表的同志說想征求一下意見,問我想不想任幾門課的兼職教師。當時我猶豫了,一系列的問號掛在我心頭:這么辛苦的工作我能不能堅持下來,我那不太標準的普通話能不能讓學生聽懂,這么繁重的講課任務會不會影響煩瑣的辦公室工作。說實話我有點膽怯。我帶著這些問題找到有關領導,領導說學校任務重,存在的困難多,我們都得克服,教學和行政管理的矛盾沖突也肯定存在,但自己必須學會調節,做到教學和行政工作兩不誤。沒有太深的理論,沒有過多的思想工作,更沒有強硬的態度,一番談話后我就接受了。那時候講工作沒有條件,工作不能講條件,組織需要就是命令,一旦組織決定了的事,不論任何人都會無條件地服從。 分配給我的課程是《馬克思主義哲學》和《中國共產黨黨史》兩門課。要用一個月的假期進行備課,下學期開學我就得登上講臺。 這一個月我過得好辛苦! 正好是寒假,除大年初一參加學校組織的團拜外,我大部分的時間都在辦公室度過。 講好一堂課不是那么簡單,在一個月的時間內我首要的任務是備課,**次備課我付出了比他人多倍的精力。**,沒有現成的講義供我使用,我得自己編寫。第二,從來沒有登過講臺,沒有講課的經驗,我得學會掌握講課技巧。第三,更重要的是沒有系統地熟悉過課本內容,雖然這兩個學科我以前也學過,但只是熟悉一些大概內容,應付考試還行,要給學生系統地講授還遠遠不夠,我必須盡快通讀和研讀教材,掌握好整個教材的內容體系,做到學通吃透,然后才能編寫教案和講義。因此,一個月假期陪伴我的就是這兩本書,走到哪帶到哪,吃飯看書,走路看書,睡覺看書,甚至上廁所也看書。遇上不懂的就請教別人或聽磁帶、看錄像,直到把問題弄清楚為止。兩本書不知道翻閱了多少遍,開學的時候,兩本書已經被我批改標注的不成樣了。直到現在我還保存著已經破爛不堪的這兩本教材。 熟悉了課本,接下來的事就是教案編寫。首先要根據課本的內容和課時量寫出每門課的授課大綱,在此基礎上寫好每節課的講義稿。為了寫好講義稿,豐富講課內容,我到書店購買了幾盤專家講授錄音帶,從教務科借出錄音機在辦公室一遍一遍地聽,將比較好的內容記錄下來,以豐富我的講義。為了使講課內容生動,我又從其他相同教材中摘錄了許多生動的事例放在每節課的講義中,比如在寫“相對論”一節的講義中,我從具體的事例人手,如“下雨天”是好事還是壞事,結論是相對的,不同的人有不同的認識,如果你正在室外打球,那你一定認為是壞事,因為下雨影響了你的活動。如果換成一個農民伯伯,在久旱無雨的情況下,下雨就是一件好事,因為雨水有助于禾苗生長。類似這種專用名詞概念很多,如普遍性、特殊性、絕對性等,這些概念單純地從理論上來講枯燥無味,但從生活中找到事例就好理解得多。 所以,用事例說話是我編寫講義的重要特色。經過實踐,我感覺效果很好,在后來的教學中,不論講什么課,教學案例都是我必須收集和使用的,它能明明白白地告訴我們一些淺顯的道理。 編寫好講義,只完成了備課工作的一部分,由于是首次登臺講課,如何講,時段如何分,能不能在45分鐘的一節課中準確地把準備的教學內容講完,自己心中沒數。節奏快了怕下課早,影響其他班上課;節奏慢了怕講不完也影響別的老師上下一節課。因此,必須學會掌握進度和講話頻率,為了掌握好進度,我在辦公室對著窗臺自己試講。 ……
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