華人數(shù)學(xué)家的故事 版權(quán)信息
- ISBN:9787547852606
- 條形碼:9787547852606 ; 978-7-5478-5260-6
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
華人數(shù)學(xué)家的故事 本書特色
適讀人群 :高中程度以上的相關(guān)專業(yè)師生,科學(xué)史研究者,廣大數(shù)學(xué)愛好者由于區(qū)塊鏈、人工智能的迅猛發(fā)展,以及傳染病等重大公共衛(wèi)生事件,數(shù)學(xué)作為原始創(chuàng)新的核心動(dòng)力、預(yù)測能力,近年來受到了國家更大的重視。在此背景下,向全社會(huì)特別是廣大中小學(xué)師生宣傳數(shù)學(xué)的力量和數(shù)學(xué)家的成就、魅力,無疑具有積極意義。本書具有如下特點(diǎn): 首先,相對(duì)同類作品,內(nèi)容更加豐富、語句更為生動(dòng)、視角更為新穎。特別是作者李學(xué)數(shù)的華裔數(shù)學(xué)家身份,他與世界J的大數(shù)學(xué)家華羅庚等有直接的交往,甚至是一起做過學(xué)問,這個(gè)機(jī)遇絕非一般科普作者所有,所以,全書中到處都是珍貴的**手資料,而不像一些著作僅僅是抄襲加改造、人云亦云。*后,作者的創(chuàng)作熱情在字里行間表達(dá)無遺,這也是一個(gè)較高的境界。全書以深厚的功力,廣博的知識(shí),將一般人認(rèn)為枯燥的數(shù)學(xué)史、平淡的數(shù)學(xué)家生涯,深入淺出、趣味盎然地展現(xiàn)出來,改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法。本書無疑是中小學(xué)生、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師以及廣大數(shù)學(xué)愛好者的理想讀物。
華人數(shù)學(xué)家的故事 內(nèi)容簡介
本書介紹了錢偉長、華羅庚、熊慶來、陳省身、蘇步青、錢寶琮、陶哲軒、熊全治、秦九韶、陳景潤等著名數(shù)學(xué)家或與數(shù)學(xué)有關(guān)的科學(xué)家的故事, 以及張忠輔、黃俊雄等數(shù)學(xué)勵(lì)志人物的傳奇故事。
華人數(shù)學(xué)家的故事 目錄
前言
1.能詩善文的華羅庚 /1
世界上什么東西*美 /1
一分辛勞一分才 /2
危樓欲倒,豬馬同圈 /4
摯友慘遭暗殺 /7
數(shù)學(xué)方法用在管理上 /9
數(shù)學(xué)推廣工作,大材不小用 /13
讓年輕人踏著我的肩膀,攀登世界科學(xué)的高峰/15
為數(shù)學(xué)鞠躬盡瘁 /16
2.20世紀(jì)的偉大幾何學(xué)家陳省身 ———情系中國的美籍華裔數(shù)學(xué)家 /18
榮譽(yù)等身的大師 /19
陳省身的童年和少年 /20
考入南開大學(xué)理科 /22
留學(xué)德國去漢堡大學(xué) /23
回歸祖國受聘于清華大學(xué) /25
定居美國 /26
為中國數(shù)學(xué)的發(fā)展定居南開 /27
建立南開數(shù)學(xué)研究所 /29
曾被視為“左傾學(xué)者” /31
中國的數(shù)學(xué)該怎么發(fā)展 /32
提攜后進(jìn)為本科生親自講授 /38
21世紀(jì)的數(shù)學(xué)將走向何方 /39
幸福的家庭生活 /43
一位淡泊名利的人 /46
陳省身的重要數(shù)學(xué)工作 /47
大師逝世風(fēng)范長存 /49
3.應(yīng)用數(shù)學(xué)家錢偉長 /52
清貧出身 /53
錢偉長的中學(xué)教育 /55
念文科的料 /56
以前讀書的方法不行 /57
錢偉長在清華拼搏 /58
清華唯一低于標(biāo)桿刻度的新生 /60
馬約翰改變他的體質(zhì) /61
錢偉長的學(xué)習(xí)方法 /62
獲庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué) /65
獲名師指導(dǎo),鶯啼初唱 /66
回歸祖國 /70
五十年代 /72
逆境中的堅(jiān)持 /79
成為上海工業(yè)大學(xué)校長 /80
為祖國的四個(gè)現(xiàn)代化而執(zhí)言 /85
關(guān)心青年思想 /86
漢字計(jì)算機(jī)輸入的貢獻(xiàn) /88
當(dāng)代李冰活用知識(shí)的例子 /90
錢偉長的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn) /94
4.希望“百花將見萬枝紅”的中國數(shù)學(xué)園丁 ———熊慶來 /96
乘風(fēng)破浪是前程,起舞正期效祖逖 /99
發(fā)現(xiàn)華羅庚的才華 /104
40歲獲得法國國家理科博士學(xué)位 /109
回歸祖國 /113
怎樣培養(yǎng)年輕一代的數(shù)學(xué)家 /116
熊慶來的工作 /119
鶼鰈情深的夫妻 /121
熊慶來的孩子 /125
病逝 /129
秉明花39年為父親塑像 /131
熊慶來獎(jiǎng)學(xué)金 /134
5.中國卓越數(shù)學(xué)家蘇步青 /136
貧寒出身的老數(shù)學(xué)家 /136
振作讀書,發(fā)奮圖強(qiáng) /137
少年負(fù)笈赴東瀛 /139
在異國為中國人爭氣 /140
1931年獲日本理學(xué)博士學(xué)位 /141
蘇步青的數(shù)學(xué)成就 /142
嚴(yán)師出高徒 /143
春風(fēng)桃李,誨人不倦 /146
為中學(xué)教師舉辦講習(xí)班 /147
再教育于江南造船廠 /148
寫詩和數(shù)學(xué)研究 /149
臺(tái)灣行 /151
養(yǎng)生之道 /153
對(duì)年輕人的期望 /155
6.中國數(shù)學(xué)史家錢寶琮 /157
李約瑟推崇的杰出人物 /158
出身不富裕的家庭 /163
怎么會(huì)對(duì)中算史產(chǎn)生興趣 /165
任南開大學(xué)數(shù)學(xué)系教授 /167
在浙江大學(xué)任教 /171
無書無米的艱苦日子 /176
戰(zhàn)后的日子 /178
錢寶琮研究數(shù)學(xué)史的特點(diǎn) /183
7.?dāng)?shù)學(xué)界的莫扎特 ———陶哲軒 /187
數(shù)學(xué)界的莫扎特 /188
獲得菲爾茲獎(jiǎng) /189
數(shù)學(xué)小天才 /191
杰出的工作 /197
他究竟怎樣做研究 /199
陶哲軒談什么是好的數(shù)學(xué) /202
快樂家庭 /207
8.南宋大數(shù)學(xué)家秦九韶 /208
秦九韶的爭議人生 /210
郭書春以秦九韶的九段系文辯誣 /213
《數(shù)書九章》 /217
霍納法事實(shí)上是秦九韶算法 /222
遲來的紀(jì)念———四川安岳秦九韶紀(jì)念館 /226
9.我所認(rèn)識(shí)的陳景潤 /232
老幼婦孺皆知的陳景潤 /233
火后鳳凰 /237
周恩來關(guān)心陳景潤 /240
后天下之樂而樂 /242
10.熊全治的回憶 /247
我的家世 /250
我的小家庭 /251
我所受的教育 /252
我大學(xué)畢業(yè)后的初期生活 /254
辦理留美手續(xù) /259
在印度和紐約 /259
在密歇根 /260
在威斯康星大學(xué)及西北大學(xué) /262
在哈佛大學(xué) /263
在理海大學(xué) /264
格羅夫教授之晚年 /266
與邦皮亞尼教授之交往 /266
與霍普夫教授之交往 /267
與莫爾斯教授之交往 /268
所擔(dān)任過的職務(wù)及職業(yè)活動(dòng) /269
我的研究及著作 /271
11.傳承北大精神的平民校長 ———丁石孫 /273
早年求學(xué)生涯 /274
初入數(shù)學(xué)圈 /277
任教北大 /281
人生的波折 /284
數(shù)學(xué)的應(yīng)用 /287
面對(duì)數(shù)學(xué)系“難題” /288
出國訪學(xué) /290
校長之責(zé) /293
對(duì)張益唐的賞識(shí) /301
丁石孫留下的遺囑 /305
對(duì)我的影響 /307
12.圖論染色理論的中國研究者 ———張忠輔 /309
13.嘗試證明黎曼猜想的數(shù)學(xué)家 ———黃俊雄 /320
初晤黃俊雄 /321
王元教授回憶黃俊雄的悼文 /323
尋找黃俊雄的資料 /325
黃教授的主要研究問題———黎曼猜想及成果/327
黃俊雄的證明 /329
我對(duì)他的看法 /332
主要參考文獻(xiàn) /336
華人數(shù)學(xué)家的故事 作者簡介
李學(xué)數(shù),又名李信明,1945年出生于新加坡,畢業(yè)于南洋大學(xué)數(shù)學(xué)系,留學(xué)加拿大緬尼多巴大學(xué),獲得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。1973年起在法國南巴黎大學(xué)從事7年半研究工作。后到哥倫比亞大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)碩士學(xué)位,1984年獲得史蒂文斯理工大學(xué)數(shù)學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為美國圣何塞州立大學(xué)計(jì)算機(jī)系退休教授。
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