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高等職業教育政策法規匯編 版權信息
- ISBN：9787550454224
- 條形碼：9787550454224 ; 978-7-5504-5422-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等職業教育政策法規匯編 本書特色
教材根據高等教育教學改革發展和高校教師崗位需要，圍繞習近平總書記關于教育的重要論述、教育法律法規、教師法律法規、 教育改革法規文件、人才培養法規文件、校園安全法規文件等方面，整理匯編了近年來，我國國家教育部、人社部關于教育、高等教育、職業教育的法律、法規及相關政策法規文件。對于高等教育教學的改革具有較大的指導意義，可供教師以及學生共同使用。
高等職業教育政策法規匯編 內容簡介
本書共九章，內容包括：習近平總書記關于教育的重要論述、教育法律法規、教師法律法規、教育改革法規、人才培養法規、校園安全管理法規、教育評價法規、民辦教育法規、其他政策法規。
高等職業教育政策法規匯編 目錄
**章 總書記關于教育的重要論述 （１） ……………………… **節 中共教育部黨組關于印發 《總書記教育重要 論述講義》 的通知 …………………………………… （１） 第二節 關于教育的重要論述 ………………………………… （３） 第三節 關于職業教育的重要論述 …………………………… （８） 第二章 教育法律法規 …………………………………………… （１１） **節 中華人民共和國教育法 …………………………… （１１） 第二節 中華人民共和國高等教育法 ……………………… （２０） 第三節 中華人民共和國職業教育法 ……………………… （２７） 第四節 國務院關于加快發展現代職業教育的決定 ……… （３７） 第五節 現代職業教育體系建設規劃 （２０１４—２０２０ 年） … （３７） 第六節 中國教育現代化 ２０３５ ……………………………… （３７） 第七節 加快推進教育現代化實施方案 （２０１８—２０２２ 年） ……………………………………………………… （６３） 第三章 教師法律法規 …………………………………………… （８２） **節 中華人民共和國教師法 （修訂草案） （征求意見稿） ……………………………………………………… （８２） 第二節 教師資格條例 ……………………………………… （９０） 第三節 中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設 改革的意見 ………………………………………… （９３） 第四節 教育部辦公廳關于開展職業教育教師隊伍能力提升 行動的通知 ………………………………………… （１０１） 第五節 高等學校教師職業道德規范 ……………………… （１０３） 第六節 新時代高校教師職業行為十項準則 ……………… （１０４） 第七節 教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見 ……………………………………………………… （１０５）第八節 關于加強和改進新時代師德師風建設的意見 …… （１０６） 第九節 普通高等學校輔導員隊伍建設規定 ……………… （１１０）第十節 高…等…學…校…思…想…政…治…理…論…課…教…師…隊…伍…建…設…法…規…文…件… （１１３） 第十一節 職業院校教師素質提高法規文件 ……………… （１２１） 第十二節 全國職業院校教師教學創新團隊建設方案 …… （１２１） 第十三節 深化新時代職業教育 “雙師型” 教師隊伍建設 改革實施方案 …………………………………… （１２５） 第四章 教育改革法規 …………………………………………… （１３０） **節 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 （２０１０—２０２０ 年） ……………………………………………………… （１３０） 第二節 國家職業教育改革實施方案 ……………………… （１３０） 第三節 中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發 《關于推動現代 職業教育高質量發展的意見》 …………………… （１３７） 第四節 中國特色高水平高職學校和專業建設計劃法規文件 ……………………………………………………… （１４１） 第五節 產教融合法規文件 ………………………………… （１４９） 第六節 現代學徒制法規文件 ……………………………… （１６０） 第七節 職業學校校企合作促進辦法 ……………………… （１６４） 第八節 “十四五” 職業技能培訓規劃 …………………… （１６８） 第九節 職業技能等級證書法規文件 ……………………… （１７８） 第十節 職業院校數字校園規范 …………………………… （１９８） 第十一節 職業教育專業教學資源庫建設文件 …………… （１９８）第十二節 職業院校教材管理辦法 ………………………… （１９９） 第十三節 關于促進新時代文化藝術職業教育高質量發展的 指導意見 ………………………………………… （１９９）第十四節 教育部等五部門關于加強普通高等學校在線開放 課程教學管理的若干意見 ……………………… （２０３）第十五節 未來技術學院建設指南 （試行） ……………… （２０６） 第五章 人才培養法規 （２０７） …………………………………………… **節 教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂與實施 工作的指導意見 …………………………………… （２０７） 第二節 職業教育提質培優行動計劃 （２０２０—２０２３ 年） ……………………………………………………… （２１１） 第三節 技工教育法規文件 ………………………………… （２２３） 第四節 新時代愛國主義教育法規文件 …………………… （２３３） 第五節 思想政治理論課改革創新與課程思政建設法規文件 ……………………………………………………… （２４４） 第六節 關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見 ……………………………………………………… （２５９） 第七節 關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見 ……………………………………………………… （２６２）第八節 勞動教育法規文件 ………………………………… （２６６）第九節 教育部辦公廳關于加強學生心理健康管理工作的通知 ……………………………………………………… （２７０） 第十節 大中小學國家安全教育指導綱要 ………………… （２７２） 第十一節 教育部關于進一步推進職業教育信息化發展的 指導意見 ………………………………………… （２７３） 第十二節 普通高等學校學生管理規定 …………………… （２７６） 第十三節 職業學校學生實習管理法規文件 ……………… （２７６） 第十四節 職業院校全面開展職業培訓 促進就業創業行動 計劃 ……………………………………………… （２８５） 第十五節 教育部辦公廳等七部門關于教育支持社會服務產業 發展 提高緊缺人才培養培訓質量的意見 …… （２８８） 第十六節 職業技能提升行動方案 （２０１９—２０２１ 年） …… （２９３）第十七節 ２０２２ 年全國職業院校技能大賽實施方案及首屆世界 職業院校技能大賽實施方案 …………………… （２９３） 第十八節 職業技術師范教育專業認證標準 ……………… （２９３）第六章 校園安全管理法規 （２９４） ………………………………………**節 高等學校消防安全管理規定 （２９４） ……………………… 第二節 學校食品安全與營養健康管理法規文件 ………… （３０２） 第三節 校園食品安全守護行動方案 （２０２０—２０２２ 年） ……………………………………………………… （３１６） 第四節 學生傷害事故處理辦法 …………………………… （３２０） 第七章 教育評價法規 …………………………………………… （３２５） **節 深化新時代教育評價改革總體方案 ……………… （３２５） 第二節 人力資源社會保障部關于改革完善技能人才評價 制度的意見 ………………………………………… （３３０） 第三節 人力資源社會保障部關于職業院校畢業生參加 事業單位公開招聘有關問題的通知 ……………… （３３３） 第八章 民辦教育法規 …………………………………………… （３３５） **節 中華人民共和國民辦教育促進法 ………………… （３３５） 第二節 中華人民共和國民辦教育促進法實施條例 ……… （３３５） 第九章 其他政策法規 …………………………………………… （３３６） 教育部關于加強新時代教育科學研究工作的意見 ………… （３３６）
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高等職業教育政策法規匯編 作者簡介
李敏，女，1974年11月生，漢族，中共黨員，法學博士，教授。現任西華師范大學黨委常委、副校長，主要從事黨建與思想政治教育的教學與研究李興榮，1964年生，四川蒼溪人，1984年南充師范學院歷史系本科畢業，高級經濟師，現任四川省教師繼續教育西華師范大學培訓中心常務副主任、四川教師發展專委會副理事長。明芳宇，女，1982.07，本科學歷，高級講師，研究方向英語教學，先在《教育科學論壇》等期刊上發表論文10余篇，參加全國職業院校第四屆微課大賽獲得高職組優秀獎。
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