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地方高校師范生鄉村學校任教問題研究 版權信息
- ISBN：9787502495831
- 條形碼：9787502495831 ; 978-7-5024-9583-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
地方高校師范生鄉村學校任教問題研究 內容簡介
本書從理論研究和實踐數據分析的角度，對地方高校師范生鄉村學校任教問題進行探討并提出建議。主要內容分為四部分：**部分討論鄉村學校師資隊伍建設的價值；第二部分討論地方高校師范生鄉村學校任教的內在學理；第三部分分析地方高校師范生職業發展基本現狀，并從高校、家庭、鄉村學校、政府、社會就業市場等視角分析師范生鄉村學校任教的影響因素；第四部分為地方高校師范生鄉村學校任教問題解決提出政策建議。本書可供高等教育、基礎教育領域相關管理者、高校師生，以及關注鄉村教育的人群閱讀參考。
地方高校師范生鄉村學校任教問題研究 目錄
目錄**章鄉村學校師資隊伍建設的價值思考**節鄉村振興定位之需一、鄉村師資隊伍是鄉村振興戰略的基礎支撐二、鄉村師資隊伍是鄉村教育均衡發展的根本保障三、鄉村師資隊伍是鄉村文化探索的中堅力量第二節地方高校發展之需一、地方高校與鄉村師資隊伍建設的關系二、地方高校與鄉村師資隊伍建設的基本思路第三節師范人才培養之需一、師范人才培養與鄉村師資隊伍建設的關系二、師范人才培養與鄉村師資隊伍建設的基本思路第二章地方高校師范生鄉村學校任教的內在學理**節人力資本理論一、人力資本理論的形成與發展二、人力資本理論的主要觀點第二節職業選擇理論一、職業選擇理論概述二、影響職業選擇的因素第三節推拉理論一、推拉理論發展歷程二、推拉理論的應用第三章地方高校師范生職業發展基本現狀**節師范生職業發展整體情況第二節師范生職業發展狀況組成要素基本概況一、專業能力二、職業能力三、勝任力及自信四、教師資格五、職業規劃六、農村認知第四章師范生職業發展狀況對鄉村任教意愿的影響**節地方高校師范生鄉村任教意愿的現實描述第二節師范生職業發展狀況與鄉村任教意愿的相關分析第三節師范生職業發展狀況與鄉村任教意愿的差異分析一、不同專業課程學習成績的師范生鄉村任教意愿二、不同專業實踐能力的師范生鄉村任教意愿三、不同教學技能水平的師范生鄉村任教意愿四、不同班級管理能力的師范生鄉村任教意愿五、不同教師崗位勝任力的師范生鄉村任教意愿六、到農村任教不同自信程度的師范生的鄉村任教意愿七、教師資格證考取難易程度不同的師范生的鄉村任教意愿八、職業規劃不同的師范生的鄉村任教意愿九、對農村學校了解程度不同的師范生的鄉村任教意愿十、融入農村生活速度不同的師范生的鄉村任教意愿第四節師范生職業發展狀況與鄉村任教意愿的回歸分析一、師范生職業發展狀況與鄉村任教意愿整體回歸分析二、師范生職業發展狀況分項與師范生鄉村學校任教意愿分項回歸分析第五章高校因素對地方高校師范生鄉村任教意愿的影響**節地方高校師范生培養高校環境現實描述一、地方高校師范生培養高校環境基本概況二、地方高校師范生培養高校環境組成要素基本概況第二節高校因素與地方高校師范生鄉村任教意愿的相關分析一、高校因素與地方高校師范生鄉村任教意愿整體相關性二、高校因素分項與地方高校師范生鄉村任教意愿分項相關性第三節高校因素與地方高校師范生鄉村任教意愿的差異分析一、高校因素與地方高校師范生鄉村任教意愿整體差
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