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循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)(第二版)

循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)(第二版)

出版社：中國(guó)環(huán)境出版社出版時(shí)間：2023-11-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 288
中 圖 價(jià):¥45.5(7.0折) 定價(jià)  ¥65.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)(第二版) 版權(quán)信息

循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)(第二版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)（第二版）》旨在全面提升學(xué)生認(rèn)知、科研與服務(wù)祖國(guó)需求的能力。《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)（第二版）》圍繞循環(huán)經(jīng)濟(jì)專題，采用討論式教學(xué)法，設(shè)定了11個(gè)蘊(yùn)含內(nèi)在邏輯關(guān)系的課程議題，并針對(duì)每一課程議題，模擬科學(xué)研究中的思考過程，設(shè)定相關(guān)子議題并構(gòu)建知識(shí)模塊。在此基礎(chǔ)上引出學(xué)生課堂研討議題，包括可持續(xù)發(fā)展管理、物質(zhì)循環(huán)流動(dòng)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)施、可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)構(gòu)建與管理，并結(jié)合綠色低碳開展案例分析。有效涵蓋了從循環(huán)經(jīng)濟(jì)基本理論到企業(yè)實(shí)踐應(yīng)用的基本過程。力求教、學(xué)、研、用于一體，并推動(dòng)文、理、工多學(xué)科交融。 《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)（第二版）》具有典型的交叉學(xué)科特征，可作為環(huán)境科學(xué)與工程類、地理科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類等專業(yè)的拓展教材，也可作為普通高等學(xué)校通識(shí)教材。

循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展型企業(yè)(第二版) 目錄

**章 緒論 **節(jié) 課程背景 第二節(jié) 教與學(xué)的總體設(shè)想 第三節(jié) 考核與評(píng)估 第四節(jié) 課程資源 第二章 環(huán)境問題 **節(jié) 核心議題的提出 第二節(jié) 什么是環(huán)境和環(huán)境問題 第三節(jié) 怎樣判別出現(xiàn)了環(huán)境問題 第四節(jié) 環(huán)境問題是怎樣形成的 第五節(jié) 典型案例分析：全球變暖 推薦閱讀文獻(xiàn) 課堂討論與作業(yè) 第三章 可持續(xù)發(fā)展管理 **節(jié) 核心議題的提出 第二節(jié) 回顧：歷史上怎樣進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展管理 第三節(jié) 人類與環(huán)境間存在怎樣的定量關(guān)系 第四節(jié) 如何進(jìn)行環(huán)境管理 第五節(jié) 案例分析示例 第六節(jié) 如何推進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展 推薦閱讀文獻(xiàn) 課堂討論與作業(yè) 第四章 物質(zhì)的循環(huán)流動(dòng)：概念與分類 **節(jié) 核心議題的提出 第二節(jié) 什么是物質(zhì)的自然流動(dòng) 第三節(jié) 什么是物質(zhì)的人為流動(dòng) 第四節(jié) 物質(zhì)的人為流動(dòng)與其自然循環(huán)間有怎樣的關(guān)系 第五節(jié) 案例分析 推薦閱讀文獻(xiàn) 課堂討論與作業(yè) 論文題目與引言示例 第五章 物質(zhì)的循環(huán)流動(dòng)：追蹤法物質(zhì)流動(dòng)分析 **節(jié) 核心議題的提出 第二節(jié) 如何分析物質(zhì)的人為流動(dòng) 第三節(jié) 物質(zhì)人為循環(huán)流動(dòng)規(guī)律如何 第四節(jié) 物質(zhì)人為循環(huán)流動(dòng)規(guī)律的另一種表達(dá)方式 第五節(jié) 物質(zhì)人為循環(huán)流動(dòng)的理想模式 第六節(jié) 如何應(yīng)用——案例分析 推薦閱讀文獻(xiàn) 課堂討論與作業(yè) 第六章 物質(zhì)的循環(huán)流動(dòng)：定點(diǎn)法物質(zhì)流動(dòng)分析 **節(jié) 核心議題的提出 第二節(jié) 如何選定研究的物質(zhì) 第三節(jié) 如何應(yīng)用定點(diǎn)法分析物質(zhì)人為流動(dòng) 第四節(jié) 物質(zhì)人為流動(dòng)可能產(chǎn)生怎樣的結(jié)果——示例1：社會(huì)效應(yīng) 第五節(jié) 物質(zhì)人為流動(dòng)可能產(chǎn)生怎樣的結(jié)果——示例2：環(huán)境效應(yīng) 第六節(jié) 有哪些用途 推薦閱讀文獻(xiàn) 課堂討論與作業(yè) 第七章 能量的流動(dòng) **節(jié) 核心議題的提出 第二節(jié) 什么是能量的流動(dòng) 第三節(jié) 能量是怎樣自然流動(dòng)的 第四節(jié) 能量是怎樣人為流動(dòng)的 第五節(jié) 案例分析：我國(guó)能源消費(fèi)狀況如何 第六節(jié) 能量人為流動(dòng)的環(huán)境效應(yīng) …… 第八章 循環(huán)經(jīng)濟(jì)中的價(jià)值流動(dòng) 第九章 循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)施 第十章 循環(huán)經(jīng)濟(jì)保障體系 第十一章 可持續(xù)發(fā)展型企業(yè) 第十二章 生態(tài)設(shè)計(jì) 第十三章 環(huán)境友好企業(yè)的評(píng)估 第十四章 企業(yè)環(huán)境管理
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