序 上篇 中央國術館武術教育的歷史追尋 第1章 導論 第1節 問題的提出與研究意義 1 問題的提出 2 研究意義 第2節 研究對象的說明 1 “國術”的界定 2 本書的研究對象 3 武術教育的內涵與外延 第3節 相關研究的學術史梳理與述評 1 中央國術館與民國武術教育研究述評 2 我國當代武術教育研究述評 3 國外武技教育研究述評 4 中央國術館武術教育研究總體述評 第4節 理論基礎 1 歷史觀的選擇 2 教育原理的運用 第5節 研究框架 1 研究目標 2 研究思路 3 研究方法 4 研究內容 5 研究重點、難點與創新點 第2章 中央國術館武術教育的歷史背景、教育目的與發展歷程 第1節 中央國術館武術教育的歷史背景 1 文化背景：武化運動——近代中國積貧積弱喚起尚武精神 2 政治背景：以武促建——國民政府建立后武術與政治聯姻 3 教育背景：以武育人——學生成為近代武術重點發展對象 第2節 強種救國：中央國術館武術教育目的探析 1 中央國術館武術教育目的的內容結構 2 中央國術館武術教育目的的實質 第3節 中央國術館武術教育的發展歷程 1 南京時期：漸次優化地傳承與發展武術教育(1928—1937) 2 流離時期：戰時與戰后顛沛流離之后的衰落(1937—1948) 第3章 中央國術館武術課程 第1節 中央國術館武術課程類型 1 武術學科課程 2 武術術科課程 3 武術活動課程 4 武術實習課程 第2節 中央國術館武術專業教育課程設置 1 中央國術館創始時期“重術輕學”的武術專業教育課程設置 下篇：中央國術館武術教育的當代啟示 附錄A 中央國術館武術教育史料圖集 附錄B 《中央國術館武術教育研究》專家訪談提綱 附錄C 周仲霞口述采訪提綱 附錄D 萬樂剛口述采訪提綱 附錄E 郝鳳嶺口述采訪提綱 參考文獻