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葉珍家教思想研究 版權信息
- ISBN：9787512061729
- 條形碼：9787512061729 ; 978-7-5120-6172-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
葉珍家教思想研究 本書特色
良好的家庭教育既是培養高素質人才的必要條件，同時又是優化孩子心靈的催化劑。本書說是記錄葉珍女士個人教育孩子的方法，其實也暗合了中國人的家庭教育思想，許多地方不僅繼承了中國傳統的家庭教育風格，而且有許多做法是對傳統和當下流行家庭教育理念的 。家庭教育是學校教育 的補充，是整個教育工作不可缺少的一部分，沒有家庭教育的支持和配合，學校是不可能單獨把孩子教育成才的。
葉珍家教思想研究 內容簡介
本書共分為七章，分別從控制、心理、情緒、道德、行動及語言幾個方面給讀者呈現了葉珍教育孩子的方式。很多父母都希望掌握一些基本的教育原則和教育方法，走出家庭教育的一些“誤區”，促進孩子有更大的進步，但是現實中往往出現這樣那樣的問題。讀完此書，就會在書中找到自己的答案。同時本書也可以當作一本有理論價值的專著保存、研究。
葉珍家教思想研究 目錄
序
**章 控制與成長——葉珍家庭教育思想研究之控制篇
第二章 母親諸心理要素對子女成長的影響——葉珍家庭教育思想研究之心理篇一
第三章 原生家庭的教育力量起源——葉珍家庭教育思想研究之心理篇二
第四章 從心靈讀懂孩子的情緒——葉珍家庭教育思想研究之情緒篇
第五章 父母的道德品質對孩子的影響——葉珍家庭教育思想研究之道德篇
第六章 父母的行為對孩子的影響——葉珍家庭教育思想研究之行動篇
第七章 清音渺渺慈母意 春風化雨巧育人——葉珍家庭教育思想研究之語言篇
后記
展開全部
葉珍家教思想研究 作者簡介
張大春，畢業于鹽城師范學院，現為江蘇省響水中學黨委書記、校長、高級教師，江蘇省教育家型校長和江蘇省“333”高層次人才培養對象，江蘇省優秀青年教師，鹽城市名校長和教科研先進個人，鹽城市高中數學學科帶頭人，響水縣高中教育聯盟領銜人，課改領導小組組長，鹽城市數學學會常務理事。長期從事中學基礎教育教學管理工作，在課程建設、學校文化建設、師資隊伍建設和課堂教學改革等領域有系統的理論研究和豐富的實踐探索。先后發表12篇教育管理和教學研究論文，主持和核心參與研究《深度學習視域下高中生多元學習活動的案例研究》等8項省、市級教育科學規劃課題，主編出版了《項目賦能，向高品質課改深度前行》《葉珍家教思想研究》等2冊專著。
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