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名師課堂:拿起就能用的初中作文高分秘笈(章法篇)(贈講解音頻)

名師課堂:拿起就能用的初中作文高分秘笈(章法篇)(贈講解音頻)

作者:付志偉
出版社:華東理工大學出版社出版時間:2023-09-01
開本: 16開 頁數: 180
中 圖 價:¥22.4(6.4折) 定價  ¥35.0 登錄后可看到會員價
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名師課堂:拿起就能用的初中作文高分秘笈(章法篇)(贈講解音頻) 版權信息

  • ISBN:9787562870937
  • 條形碼:9787562870937 ; 978-7-5628-7093-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

名師課堂:拿起就能用的初中作文高分秘笈(章法篇)(贈講解音頻) 本書特色

本書特色如下:1.音頻講解:對重點和難以理解的知識點進行細致的解讀2.技巧實用:對寫作技法進行通俗的講解,易學、易掌握3.示例輔助:豐富的例子既能輔助理解,又可以拿來就用4.范文賞析:所學技巧完整呈現,名師點評明確行文思路

名師課堂:拿起就能用的初中作文高分秘笈(章法篇)(贈講解音頻) 內容簡介

章法在作文寫作中具有重要地位,本書立足于中考作文常考主題,以勤奮、堅持、希望、勵志、溫情、感恩六大章法主題進行編寫,每種章法既有理論講解,又有示例和片段練習,同時輔以優秀范文賞析和指導,使得技巧學習有章可循,初中生可快速寫成一篇文章。同時在具體講解中,本書打破傳統技巧類圖書理論式的講解,而是與現實生活接壤,語言通俗易懂,適用于初中初中生的認知接受特點。

名師課堂:拿起就能用的初中作文高分秘笈(章法篇)(贈講解音頻) 目錄

章法一 勤奮 **節 “行為 + 現象”開頭 / 2 第二節 描寫細節,加入感受 / 4 第三節 回憶過去,凸顯努力 / 8 第四節 側面欣賞,思緒飛揚 / 12 第五節 抒發感慨,表達認知 / 16 第六節 結尾點題,呼應開頭 / 19 章法一整合訓練范文 / 20 章法二 堅持 **節 開門見山,簡潔明了 / 30 第二節 制造困境,曲折敘事 / 32 第三節 反思問題,尋找方案 / 35 第四節 迎難而上,取得成功 / 38 第五節 側面欣賞,思緒飛揚 / 42 第六節 總結經驗,抒發感慨 / 45 第七節 結尾點題 呼應開頭 / 48 章法二整合訓練范文 / 49 章法三 希望 **節 場景描寫開頭 / 62 第二節 制造困境,曲折敘事 / 64 第三節 回憶美好,重燃希望 / 67 第四節 直面困境,砥礪前行 / 70 第五節 再次回憶,抒發情感 / 74 第六節 回歸現實,表達認知 / 77 第七節 結尾點題,呼應開頭 / 80 章法三整合訓練范文 / 82 章法四 勵志 **節 沉浸式行為開頭 / 92 第二節 回憶當初,中途擱置 / 94 第三節 回憶近期,遭遇挫折 / 97 第四節 回憶近期,心有所悟 / 100 第五節 回歸現實,呼應開頭 / 105 第六節 敘述現狀,結尾點題 / 108 章法四整合訓練范文 / 110 章法五 溫情 **節 進行時行為開頭 / 120 第二節 介紹背景,做好鋪墊 / 122 第三節 回憶往事,描寫細節 / 125 第四節 回歸現實,呼應開頭 / 130 第五節 抒發情感,結尾點題 / 133 章法五整合訓練范文 / 135 章法六 感恩 **節 “行為 + 環境”開頭 / 146 第二節 介紹現狀,做好鋪墊 / 148 第三節 敘述場景,引發回憶 / 151 第四節 敘述人物,引起觸動 / 154 第五節 抒發情感,表達認知 / 158 第六節 續寫人物,營造氛圍 / 161 第七節 描述現狀,形成對比 / 164 章法六整合訓練范文 / 166
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名師課堂:拿起就能用的初中作文高分秘笈(章法篇)(贈講解音頻) 作者簡介

付志偉,上海市優秀教師,深入教學一線十余年,在中小學作文教學方面自成體系,探索的作文教學法不同于傳統作文教育模式,能快速引領初中生掌握寫作訣竅。其輔導過的初中生在各類作文大賽中多次獲獎。

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