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《法律英語(yǔ)交叉學(xué)科建設(shè)研究》聚焦法律英語(yǔ)交叉學(xué)科建設(shè)研究，著眼于培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)方法、教材建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)手段創(chuàng)新、人才評(píng)價(jià)等諸多支撐要素，旨在從新興交叉學(xué)科融合發(fā)展的角度出發(fā)，探討法律英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展的科學(xué)規(guī)劃和法律英語(yǔ)專業(yè)的建設(shè)路徑，探索“英語(yǔ)+法律”復(fù)合型外語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)體系，對(duì)促進(jìn)學(xué)科深度交叉融合，培養(yǎng)符合新時(shí)代 建設(shè)和對(duì)外交往需要的新型人才，推動(dòng)我國(guó)法律英語(yǔ)交叉學(xué)科建設(shè)具有重要的理論和實(shí)踐意義...