-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
陪孩子走過高中三年
-
>
教養(yǎng)升級(全四冊)
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
遺憾媽媽的名師路:“動動數(shù)學”創(chuàng)始人孫平 版權信息
- ISBN:9787532888450
- 條形碼:9787532888450 ; 978-7-5328-8845-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
遺憾媽媽的名師路:“動動數(shù)學”創(chuàng)始人孫平 本書特色
本書通過孫平老師(孫平是國際早期教育協(xié)會(ACEI)理事,空軍藍天幼兒園高級教師,中國民主同盟會員,“動動數(shù)學”創(chuàng)始人,唯一受到空軍嘉獎的北京市首批(幼兒)教材教法和專業(yè)合格證書統(tǒng)考合格的幼兒教師,曾多次獲得“先進工作者”、“三八紅旗手”、“模范教師”等榮譽稱號。)從一名中學數(shù)學老師轉身為幼教專家、從一名在女兒成長過程中充滿遺憾的母親轉身為孩子們的恩師、從一名普通老師轉身為“動動數(shù)學”的創(chuàng)始人的心路歷程,詮釋出“給孩子一種方法,讓他自己去思考;給孩子一種工具,讓他自己去創(chuàng)造”的幼教理念,為讀者提供了一種“讓幼兒終生受益的教學方法”。
遺憾媽媽的名師路:“動動數(shù)學”創(chuàng)始人孫平 內容簡介
本書是作者以紀實的手法,用孫平老師在幼兒教學中的20個小故事、家長感謝信、家長暖語及大量的圖片生動真實地再現(xiàn)了孫平老師為了研究“動動數(shù)學”教學理念的心路歷程。詮釋出“‘動動數(shù)學’主要是讓孩子在玩中學,寓教于樂,強調孩子們的動手操作能力,因為孩子的思維是具體形象的,數(shù)學概念是抽象的,孩子在建立一個數(shù)學概念的時候,他必須要通過動手操作,然后把操作的過程進行內化,*后在腦子里面才能形成數(shù)學概念。動動數(shù)學——動手、動腦學數(shù)學……”。
遺憾媽媽的名師路:“動動數(shù)學”創(chuàng)始人孫平 目錄
遺憾媽媽的名師路:“動動數(shù)學”創(chuàng)始人孫平 作者簡介
酋長有德,原名張有德,安徽宣城人,迄今已在各類報刊上發(fā)表作品近300萬字,并多次獲獎;出版有長篇小說《犬王》、《野王》、《孔乙已裝修記》、《獒王》、《狼王》以及長篇紀實文學《中原反扒王》、《中國首善陳光標》等10余部;《綠焰》獲安徽省“網絡原創(chuàng)消防文學大賽”長篇小說第二名。
- >
經典常談
- >
李白與唐代文化
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學概述
- >
推拿
- >
朝聞道
- >
有舍有得是人生
- >
月亮與六便士
- >
山海經