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重讀蘇霍姆林斯基 版權信息
- ISBN：9787571323561
- 條形碼：9787571323561 ; 978-7-5713-2356-1
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
重讀蘇霍姆林斯基 本書特色
**教育家顧明遠作序**！ “中國式的蘇霍姆林斯基”李鎮西老師*新力作！ 以新的視角重讀蘇霍姆林斯基的經典著作！ 幫助教育者*好地學習蘇霍姆林斯基教育思想和改進教育實踐！ 讓教育如童話般美麗！
重讀蘇霍姆林斯基 內容簡介
李鎮西老師結合自己幾十年的教育經歷，以新的視角來重讀蘇霍姆林斯基的經典著作，深入剖析當今教育存在的一些問題和弊端，內容涵蓋師生關系、家庭教育、“后進生”轉化、教師素養、勞動教育、愛情教育等多個方面，幫助一線教育者更深入地學習蘇霍姆林斯基教育思想，并改進自己的教育實踐，也為他們解決當下教育問題提供一種新的視角和方法，*終推進素質教育的發展、推動中國教育的進步。
重讀蘇霍姆林斯基 目錄
目 錄
走近大師
也許你誤解了這位世界級的教育家
他一生都在追求真教育
愛心純凈
“沒有也不可能有抽象的學生”
把教育評價的眼光投向未來
每一個孩子都是天才
培養孩子一顆細膩、柔軟、敏銳的心
善待頑童
蘇霍姆林斯基說過“沒有教不好的學生”嗎？
相信每個“難教兒童”都有上進心
潛心研究每一個“難教兒童”
讓每一個孩子都有成功的體驗
閱讀提供廣闊的“智力背景”
每一個孩子都有自己的優勢
勞動之光
通過勞動發現人的心靈
培養對勞動和勞動者的情感
通過勞動讓“困難學生”突破自己
將勞動教育課程化
讓勞動閃爍公益的光芒
用誠實的勞動換來面包
勞動是一部壯麗的詩史
愛情教育
“愛情，是對人道主義的*嚴峻考試”
“以人的方式去愛”
提升教師
你愿意去蘇霍姆林斯基的學校教書嗎？
蘇霍姆林斯基是如何給教師“減負”的？
引領家長
做孩子的“首席教養者”
父母是孩子*好的“起跑線”
如何提升學生家長的教育素養？
培養孩子做父母的義務感
營造“互相愛戀”的家庭氛圍
觀察：給孩子一雙會思考的眼睛
快樂學校
“時刻都不忘記自己也曾經是個孩子”
教育應如童話般美麗
再訪帕夫雷什中學
后記
蘇霍姆林斯基一直“注視”著我
總跋
蘇霍姆林斯基的卓越貢獻令人敬仰
展開全部
重讀蘇霍姆林斯基 作者簡介
李鎮西：現任新教育研究院院長。長期在中學擔任班主任和語文教師，也曾從事學校管理工作，一直致力于素質教育的理論思考與實踐探索，在教育教學方面取得了卓越的成就，并提出了一系列在全國產生轟動效應的理念，被蘇霍姆林斯基的女兒譽為“中國式的蘇霍姆林斯基”。他在語文素質教育、青春期教育、班級民主管理、“后進生”轉化方面成績卓著，他的教育思想和實踐模式在廣大教師中有著很大的影響力。
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